前段时间，河海大学发展规划与学科建设处的李伟玲教授专门跑到临汾第一中学校，搞了一场招生宣讲。临汾一中的李云刚校长和武晓慧副校长，还有好几位负责教学管理的老师，都跟河海大学的代表坐下来聊了聊。双方把高中教育怎么和大学教育连起来、基础教育该往哪儿改、还有高校的本硕博贯通培养这些关键问题都摆上了台面。大家都觉得，建立个常态化的交流机制，把课程体系、教学方法和育人理念的衔接工作做好，对培养能适应国家发展战略需要的人才特别重要。李伟玲教授在阶梯教室做了个主题报告，题目是“百十河海欢迎你”。她通过数据和案例，把河海大学这所百年学府的办学传统和现状给大伙讲透了。河海大学历史悠久，在水利、环境这些优势学科上很有特色，培养计划也多元化，师资队伍水平高，毕业生在重点行业和关键领域发展得都不错。这次宣讲不光是说招生政策那么简单，更重要的是给学生们指了条明路，帮他们提前规划好学业。她把高校的科研环境、校园文化还有毕业生的发展路子都展示出来了，让中学生能明白高等教育到底是个啥样儿，好帮他们选专业。这种方式特别符合现在招生工作从“选拔”转向“引导”的大趋势。现在我国的教育改革正处于高质量发展阶段，高校跟中学的协同育人机制也在不断创新。河海大学这次去临汾一中宣讲，就是在落实立德树人的根本任务，把教育链和人才链给衔接起来了。通过面对面的交流，高校能更直接地了解基础教育现状，中学也能更清楚地把握高等教育发展趋势，这就好比两股劲儿往一处使。从更长远的眼光看，这种活动反映了高等教育内涵式发展的新要求。随着“双一流”建设的深入推进，高校越来越看重生源质量跟培养质量是不是同步提升。把工作前置到中学阶段去做，高校就能早一点发现和培养潜在的人才，中学也能借此机会优化教学安排，让基础教育和高等教育过渡得更平稳些。这就好比是画了个全链条的人才培养蓝图。临汾一中位于晋南这片土地上。未来咱们期待更多高校跟中学建立起常态化的合作机制。