02人、中国、冉求、子路、孔子、孟子、山东、曲阜、朱熹、湖南、苏格拉底、荀子这几个词连起来，你就会发现这是我们这个圈子里常提起的一位“大拿”，也是“招教考试”里总躲不过去的人物。咱们今天就把镜头对准这位春秋时期的“最帅老师”，聊聊他到底是个什么来头。 孔子是公元前551年到前479年的鲁国人，也就是现在的山东曲阜那边的人。到了晚年，他把《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》这“六经”整理成了第一套系统的“教科书”。平时他和弟子们的闲聊都被记在了《论语》里，里面全是金句，大家都把这书当教育的圣经。 孔子教育的这套理念可不少。“仁”和“礼”是他的两大支柱，“仁”是最高的道德标准，“礼”是具体的规矩，这俩加起来就像是儒家伦理的双引擎。关于国家治理，他提到过“庶、富、教”这三个词，说先得有人口和财富打底，才能谈得上教育。 关于教育公平，他说只要有人送上十条干肉作为见面礼，他就从不拒绝教导。这等于给了平民子弟进私塾的机会。他的教学内容是“四绝”，也就是“文、行、忠、信”，并不单独搞德育课，而是把这些要求融入文化知识里去。这一偏向也为后来的“学而优则仕”埋下了伏笔。 具体的教学方法也很讲究。他是世界上最早提出启发式教学的人，这比苏格拉底还早几十年。遇到不同的学生他会有不同的招数，比如子路太鲁莽他就压压他，冉求太胆小他就推推他——这就叫因材施教。他还强调学习和思考要同步进行，“学而不思则罔”。 最后复习时也不只是简单地重复旧知识，“温故而知新”其实是在进行二次创作。有些话你看他说得很实在：“求也退，故进之”，意思是要补足短处才能当好管理者；“其身正，不令而行”，这是说老师得先立得住才行；“视其所以”，看动机看过程才不冤枉人。 下面咱们来做道真题练练手：2021年湖南考过一道单选说，“以文、行、忠、信为主要教育内容的是”，这题选C选项孔子。把孔子请进课堂你会发现：他的思想在两千多年后依然管用，还在给咱们的育人方式提供灵感呢。