12岁的男孩小宇每次一写作业就会呕吐，这种情况持续了很久。妈妈给他做了很多次检查，结果都是正常的。这一次，妈妈带他去了四川省精神医学中心，医生发现这是一种心身疾病。医生告诉妈妈，小宇的呕吐并不是简单的肠胃问题，而是他在学习过程中感到压力太大，身体就给了他一些信号。 这个男孩名叫小宇，他最近在学习上遇到了困难，所以他每次看到作业本就会觉得恶心。妈妈注意到这个情况已经不是第一次了，她带着小宇去了成都多家医院消化科检查。医生给他做了胃镜和血检，结果显示没有问题。这次小宇冲进卫生间干呕了15次后，妈妈终于意识到这不是简单的肠胃问题。 这次医生在四川省精神医学中心把真相揭开了：这是典型的转换障碍。当人们心理压力太大时，大脑会把这些压力转换成身体症状。在这个例子中，初期呕吐是生理反应，但后来变成了条件反射——就像巴甫洛夫的狗听见铃声流口水一样。 最近几年类似这样的病例越来越多。这些孩子通常表现出三个特点：医学检查无异常、症状和压力事件高度相关、痛苦体验真实存在。这些孩子们用身体发出求救信号是为了告诉大人他们心里压着一些事情。 医生给这个病例进行治疗时使用了两种方法：短期用药物缓解症状，长期用心理干预重建认知。医生特别提醒家长们不要责备孩子“装病”，这样反而会加重病情。 我们应该反思一下教育内卷化对孩子造成的影响。当我们看到孩子出现查不出原因的身体症状时，多问一句：“最近心里是不是压着什么事？”有时候最好的药方不是胃药，而是一句“你可以慢慢来”。