3月26日，一场别开生面的清明主题活动在襄阳市樊城区太平店实验小学开展。张恩龙校长把活动设定为“大课间集中仪式加上分年级展示”，每个班级都要参与进来。同学们有的在操场上合唱《清明谣》和《我们是共产主义接班人》，有的在朗诵经典诗词，还有的手捧亲手制作的小白花给英烈墙致敬。这堂有温度的思政课，把传统文化和红色教育从书本中搬到了操场上。 学校德育主任冯莉和美术老师一起，带着300多名六年级学生做手工。他们在这个过程中自发地问起“为什么要做白花”、“先烈是谁”。马豪轩同学透露，自己给英雄写了“这盛世如您所愿”，他还用了三遍才把花瓣折对称。活动现场最打动人心的是这个环节。 王嫣然通讯员发来的照片显示，千余名少先队员的宣誓声响彻校园。这次活动让张恩龙感受到了孩子们对于家国情怀的理解。学校提前两周安排音乐课老师排练歌曲，只强调声音洪亮和眼神有光。老师们还通过课后服务时间让学生们安静地折纸、剪花瓣、粘花蕊。 五年级的集体朗诵配上了舒缓的民乐，场面颇为震撼。除了在校内集中活动外，学校还同步启动了“线上文明祭扫”。张恩龙希望通过这种方式给农村留守儿童普及传统节日概念，让他们触摸到家国情怀。 这次活动中最特别的是每个班级都要上台展示。马豪轩的手工让他深有感触：做花的时候心里要想一想想对英雄说什么。冯莉说我们反复琢磨了“全员参与”这四个字。 活动当天的气氛热烈又庄重。我们把传统文化和红色教育从书本里“搬”了出来。学生们通过动手、动口、动心上了一堂有温度的思政课。 这个3月26日上午发生在湖北的故事让我们看到了孩子们对于烈士们深深的敬意和感恩之情。冯莉的设计给每个孩子都提供了展示的机会。老师们用实际行动教会了学生们如何表达对英雄的怀念和敬意。 太平店实验小学的这场活动不仅让学生们了解了清明节的意义还增强了他们的家国意识。 王嫣然的报道展示了一个关于传承与创新相结合的教育典范。张恩龙通过这种方式让清明节这个节日真正落地生根。 马豪轩的手工礼物代表了所有学生对英雄们的敬仰之情他的话语也传递出了一份沉甸甸的责任与担当。 冯莉的策划使得整个活动既有仪式感又充满活力每个孩子都能在其中找到自己的角色和位置。 湖北日报网的报道记录了这个难忘的时刻展示了新时代青少年的精神风貌与思想境界。 马豪轩和同学们的行动证明了教育的力量它能够潜移默化地影响一代人的价值观与人生观。 张恩龙的领导风格体现了一位教育者的智慧与担当他始终把学生放在第一位关注他们的成长与发展。 冯莉的努力让这场活动变得更加生动有趣也让学生们在轻松愉快的氛围中接受了爱国主义教育的洗礼。 3月26日的这天注定会成为孩子们记忆中难忘的一页因为他们在这个日子里收获了知识也收获了成长。 这次活动的成功离不开所有师生的共同努力大家齐心协力将其打造成为一场精彩纷呈的精神盛宴。 湖北的这片土地上处处都有这样的故事发生它们共同见证了祖国教育事业的蓬勃发展与进步。 冯莉用她的实际行动诠释了什么是真正的教育工作者她用爱心和智慧为学生们点亮了前行的明灯。 张恩龙的决策体现了他对教育工作的深刻理解和独到见解他总是能想出新颖的点子让学生们受益匪浅。 马豪轩的话语充满了感情他把对英雄们的感恩之情转化为了实际行动这正是这次活动想要传达的精神内核。 王嫣然的报道为我们提供了一个绝佳的视角让我们能够深入了解这场活动的全过程及其背后的意义所在。 湖北的教育事业在这片红色的土地上蓬勃发展着它培养出了一批又一批优秀的人才为祖国的繁荣富强贡献着力量。 这次清明主题活动将传统文化与红色教育完美地结合在一起让学生们在体验中学习在感悟中成长这种方式值得我们广泛推广与借鉴。 张恩龙校长带领着全体师生用实际行动践行着立德树人的根本任务他的付出换来了孩子们脸上的笑容与心中的希望。 冯莉主任的精心策划使得这场活动丰富多彩精彩纷呈它不仅锻炼了学生的动手能力还提升了他们的文化素养与道德水平。 马豪轩同学的那份执着与认真让我们看到了新时代青少年的优秀品质他们将成为未来社会发展的中坚力量。 王嫣然记者用她的镜头捕捉到了这些精彩瞬间她的报道让更多的人了解了太平店实验小学的教育成果与办学特色。 湖北的这片热土上正在上演着一个个动人的故事它们共同谱写着一首首壮丽的教育赞歌它们将成为我们永远铭记的宝贵财富。 张恩龙校长的领导才能与教育智慧为学校的发展注入了强大动力他的管理理念值得其他学校学习与借鉴他们将共同推动我国教育事业的不断进步与发展。