澜景小学把硬笔书法比赛搞起来了,是为了给教师素养提提速。在基础教育越来越深化改革的时候,

澜景小学把硬笔书法比赛搞起来了,是为了给教师素养提提速。在基础教育越来越深化改革的时候,老师的综合能力强不强,直接影响学校的发展。怎么把文化传承和教学实践结合好,很多教育工作者都在想办法。郑州市中原区澜景小学举办这次硬笔书法比赛,就给大家提供了一个例子。有些老师在写板书、文化表达方面还有提升的空间。现在信息教学手段越来越多,传统的书写技能有时候被忽视了,但是板书作为课堂教学的一部分,美观和规范很重要,直接影响学生的感受。老师们自身的人文素养也很重要,能影响到学生的文化感染。针对这种情况,澜景小学把硬笔书法练习加进了老师的日常研修里面。他们提倡“提笔即修炼,落墨见精神”的理念。学校认为练习书法不光是为了写字好看,更是在练耐心、专注力和审美能力。老师写字的态度严谨不严谨,教育者的气质从容不从容,都能在一横一竖中看出来。这种日常的训练让老师对汉字结构、章法布局有了更深的理解,也让课堂多了一些文化味道。这次比赛是阶段性的展示活动,吸引了全校老师参与。不管年龄多大、资历高低都能参加,有经验丰富的老师挥洒自如,也有刚开始写的老师认真勾勒。作品内容和教育主题还有时代精神都很贴切,既有个人风格也体现了集体风貌。组织者说比赛不是为了比谁更好看,而是希望大家一起参与增强对传统文化的认同感。从效果来看这个活动确实挺有用的,老师的板书质量上去了不少。学生注意力也集中了,审美能力也提高了。同时练习书法还能给忙碌的老师们一个放松心情的地方。老师心态好了投入工作的状态也就更饱满了。更重要的是学生们对汉字文化产生了兴趣和尊重。学校里逐渐形成了“以字育人、以文化人”的好风气。未来澜景小学打算把书法培训当成老师长期发展的一部分计划。校方还想探索书法和语文教学、校园文化建设更深度融合的方法。他们表示会一直办相关活动鼓励老师们坚持练习。让传统文化传承和教育改革相互促进互相支持。从纸笺到讲台,老师们一笔一画写出了汉字的精神也承载着育人的初心。澜景小学用书法做媒介找到了一条提升老师素养的路子。现在基础教育要高质量发展的时候,传统文化要怎么在校园里扎根,怎么让老师成长和文化传承一起进步,还需要更多人去思考行动。这次探索可能是个温暖的开始吧。