大家今天来听听关于一个农场研学活动的故事。宋代诗人范成大写的一首小诗，诗里说的孩子学着种田，在心田农场又活了过来。孩子们穿上围裙，踩着泥巴鞋，不是像以前那样只在课本上学种地，而是亲手把西瓜、黄瓜、甜瓜和拇指西瓜的种子种到地里，让诗里的画面成真。 第一个步骤是认识瓜苗。老师把四种不同的瓜苗排成一排，像介绍新朋友一样告诉孩子们它们的名字。西瓜像个胖乎乎的皮球，黄瓜像绿色的小竹竿，甜瓜圆滚滚的有小酒窝，拇指西瓜虽然只有指甲盖大，但是完整。孩子们边听边用手比划，很快就学会了它们的特征。 接下来是把瓜苗带回家。老师提前育好了苗，每株苗都有一张卡片写上了名字、品种和移栽日期。孩子们蹲在桌旁给苗培土、浇水、盖苔藓，这样一盆迷你版的花园就搬进了家里。 在活动中也有遇到小困难的时候，比如蚜虫侵害。这次老师没有立刻拿出农药打虫，而是请来了七星瓢虫做保镖，还用面粉圈诱蚜和肥皂水杀虫。孩子们看到这一幕都觉得很新奇，原来虫子也能帮人类解决问题呢。 活动结束后每人都领回了一盆自己种的瓜苗。老师给每个家庭布置了作业：每周拍一张照片记录植物生长情况，把发现的趣事写进日记里。所以大家家里的阳台也成了第二课堂，有人发现黄瓜藤长胡须了，有人看到甜瓜开花结果了。 最后一天大家把水浇完后集体约定一个月后再回农场看瓜。虽然不知道藤蔓能长多高，西瓜能有多重，但这次体验让他们感受到生命在身边成长的真实感觉——从种子到开花结果。下次相遇的时候也许就在藤蔓间听风吹瓜叶或者看果实落地吧。