问题：传统戏曲如何青少年中形成持久的兴趣和参与，是当下文化传承和学校美育的共同难题。一上，戏曲程式严格、行当体系复杂，学习门槛较高；另一方面，青少年娱乐选择众多，注意力容易分散。如果仍然依靠单一的舞台呈现和单向灌输，很难激发持续的参与热情和认同感。如何让孩子"听得懂、学得会、愿意唱"，在体验中理解文化根脉，成为戏曲进校园、进家庭的现实课题。
文化的生命力在于创新，传承的真谛在于激活。少儿戏曲大会用一群稚嫩却坚定的童声，在古城的见证下，诠释了什么是最美的传承。这不是对传统的简单复制，而是在尊重传统的基础上，用当代的语言、手段和审美去唤醒传统的生命力。当孩子们在古城中漫步、在舞台上绽放、在创新中发现传统之美时，我们看到的不仅是文化的传承，更是民族文化自信在新时代的生动体现。这样的探索值得期待，这样的实践更值得推广。