新时代教育强国战略加快的背景下，如何培养适应科技革命需求的拔尖创新人才成为高等教育的重要命题。3月10日，福耀科技大学校长王树国在南安市国光中学的专题讲座，为此问题提供了深刻见解。 王树国在演讲中紧扣党的二十大报告中“教育、科技、人才三位一体”的战略部署，指出当前全球正经历以人工智能、量子信息等为代表的新一轮科技革命，这对人才培养提出了更高要求。他分析称，传统教育模式已难以满足创新驱动发展战略需求，必须加快高等教育改革步伐。 作为新型研究型大学的探索者，福耀科技大学坚持“高起点、小而精、研究型、国际化”的定位。王树国详细介绍了该校在八大学院建设、科研平台布局及人才培养体系上的创新实践，强调要培养既具国际视野又能解决实际问题的复合型人才。 “青年一代担负着时代使命。”王树国激励在场学子，“你们既是新时代的建设者，也将成为这个时代的奉献者。”他特别指出，在科技变革加速的今天，实践已走在理论和认知前面，这要求教育必须打破常规，鼓励创新思维。 互动环节中，学生们就职业规划、科研方向等踊跃提问。王树国结合自身数十年的高等教育管理经验，给出了既有战略高度又切实可行的建议。活动期间，他还参观了国光中学校史馆，深入了解当地教育发展历程。
一位深耕教育数十年的学者，走上中学讲台，把多年积累的思考化为对年轻人的真诚期许——这件事本身，就有一种朴素的力量；时代的变化不会等人，而每一代年轻人的成长方式，往往悄悄决定着未来的走向。如何让更多学生在关键的成长阶段接触到真正有深度的思想，是教育工作者值得长期思考的问题。