福州市教育工作会议日前召开，全面回顾过去一年教育事业发展情况，围绕“十五五”开局之年的新形势新要求，部署2026年教育工作重点任务，为推进教育强市建设更明确方向、细化路径；过去一年，福州教育事业推进，为新一年工作打下基础。福州市入选全国基础教育综合改革实验区，集团化办学等创新做法在全省推广，形成了可复制、可借鉴的“福州经验”。学生综合素质培养成效明显，“大思政”教育、心理健康教育走在全省前列，五大学科竞赛连续九年保持全省领先。基础教育普及普惠水平持续提升，10个县市区通过国家学前教育普及普惠认定，6个县区通过国家义务教育优质均衡发展认定，两项指标均居全省首位。教育资源供给能力进一步增强，新改扩建公办中小学幼儿园25所，新增学位近2万个，有效缓解群众关切的入学压力。高等教育和职业教育取得新进展，全国第四个高校区域技术转移转化中心落地福州，福建福耀科技大学实现首届招生，中国人民大学福州研究院、天津大学利物浦福州联合学院等合作项目相继落地。教师队伍建设持续加强，引进高层次教育人才854名，为教育发展提供支撑。教育信息化建设提速，数字教育生态基本成形，国际交流合作不断深化，新增62所学校与7个国家及港澳台地区学校建立姊妹校关系。
教育强市建设，既是回应群众对美好生活向往的民生工程，也是塑造城市未来竞争力的战略工程；关键在于统筹好“扩供给”与“提质量”、“抓当前”与“利长远”——用改革破解结构性矛盾——以治理提升公平与质量。面向新阶段，坚持系统观念、守住安全底线、强化教师支撑、深化协同育人，才能让更多孩子在家门口“上好学”，为城市发展夯实人才底座与创新动能。