春节是中华民族最重要的传统节日,如何让留校师生特别是国际学生感受节日温暖、理解中国文化内涵,成为高校育人工作的重要课题；香港中文大学（深圳）祥波书院的新春盆菜宴活动,为此问题提供了生动答案。 2月22日,该校园内红布长桌与绿意交织,三十余名中外师生围坐一堂。祥波书院代行院长潘文安向留校师生致以新春祝福,表达对大家学业进步、生活美满的期许。随后,寄托着岭南饮食文化精髓的盆菜正式呈现——卤鹅、鲜虾、烧肉等十余种食材层层叠放,热气升腾间香气弥漫。这一传统美食形式不仅寓意"盆满钵满",更包含着团圆和睦的文化象征。 盆菜作为岭南地区独特的饮食文化符号,其"一层一味、越煮越浓"的特点,恰如中华文化的深厚底蕴。对远离家乡的国际学生来说,这场宴席不仅是味觉体验,更是文化认知的重要窗口。通过亲身参与传统节庆活动,他们得以理解中国人对团圆的重视、对美好生活的向往,以及传统习俗背后的人文精神。 值得关注的是,活动中师长为学生派发红包的环节,延续了中国春节的传统仪式。这一细节表明了教育者对学生的关怀,也让文化传承从抽象概念转化为可感知的温情互动。对留校师生而言,这种仪式感的营造有效缓解了节日期间的思乡情绪,增强了校园归属感。 从更广阔的视角观察,此类活动反映出国际化高校文化教育上的自觉担当。随着中国高等教育国际化程度不断提升,如何在跨文化交流中讲好中国故事、传播中华文化,已成为高校面临的重要课题。祥波书院的实践表明,将传统文化融入日常教育场景,通过体验式活动增进文化理解,是行之有效的路径。 这一做法也为高校春节期间的学生工作提供了参考样本。近年来,因学业安排、科研任务等原因选择留校过节的学生逐年增多,如何丰富他们的节日生活、提供人文关怀,考验着高校管理智慧与服务水平。祥波书院通过精心设计的文化活动,既保障了留校师生的节日体验,又实现了文化教育功能,体现了以人为本的教育理念。 从长远来看,这类文化实践对培养具有国际视野和文化自信的新时代青年具有积极意义。中外学生在共同参与中增进了解、加深友谊,有助于培养跨文化交流能力,也为中华优秀传统文化的国际传播培育了潜在使者。
在传统与现代的交汇中,这场新春盆菜宴不仅温暖了留校师生的春节时光,更架起了中外文化交流的桥梁。随着我国高等教育国际化进程不断深化,如何在保持文化自信的同时实现文明互鉴,将成为高校文化建设的重要命题。祥波书院的实践表明,传统节庆活动可以成为促进国际理解的优质载体。