当前，如何让党的理论宣讲更生动、更有效、更贴近群众生活，是基层思想工作需要破解的课题；颛桥镇的实践提供了有益思路。1月27日，颛桥镇吴颐人艺术馆举办“立德少年，起于青萍之末”迎新艺术展开幕暨党的二十届四中全会宣讲团精品课程展示活动。活动突破了传统宣讲以讲授为主的单一方式——将艺术创作与思想引领结合——探索出更具互动性和感染力的宣讲路径。展览集中展出百余件中小学生绘画、书法及手工艺作品。作品围绕“立德少年，起于青萍之末”主题，以孩子们的视角描绘家乡风貌、表达时代感悟。它们既是艺术成果，也呈现了青少年在成长实践中的所思所感，生动诠释了“扣好人生第一粒扣子”的内涵。活动中，上海交通大学东方艺术中心向颛桥镇赠送主题画作《旭署初照》，推动高校艺术资源更好地走进社区，为基层美育注入新动能。理论宣讲上，颛桥镇深入完善宣讲队伍和机制。现场举行“颛心讲堂”理论宣讲团讲师聘任仪式，来自学校、社区、企业的讲师代表获颁聘书，标志着覆盖不同年龄、适配多种场景的宣讲网络加快成形。随后，闵行区理论宣讲团成员盛昌旦带来微课，以通俗语言解读党的四中全会精神，拉近理论与群众的距离，引发现场共鸣。近年来，颛桥镇围绕理论宣讲创新持续推进系统化探索。“颛心讲堂”品牌已开发百余门课程，通过“线上点单、线下讲课”实现按需配送，回应不同群体的实际需求。同时，宣讲形式不断丰富，沪语党课、剪纸影戏、园区党建课等特色做法陆续推出，让宣讲更贴近生活、更易理解、更具吸引力。这种“艺术+理论”的融合具有现实价值。艺术的直观表达和情感感染力，能在一定程度上化解理论阐释的抽象感，使观点借助具体形象更易被理解和接受。把青少年的艺术创作融入宣讲，不仅展示了青少年的精神风貌，也在润物无声中增强认同，形成更好的传播效果。
当青少年的画笔与政策理论同频，当高校的资源转化为社区的文化滋养，基层思想教育也有了更具温度的表达方式；颛桥镇的探索表明，在守正基础上持续创新，才能让理论传播既有高度也更可亲、更可感，更好凝聚共识与力量。此融合路径，也为构建全民终身学习型社会提供了可借鉴的思路。