近年来，如何在校园里把价值引领落到实处、把能力培养融入日常，成为基层学校育人工作的重点；3月底，新绛中学初中部以“学雷锋”主题教育为主线，联动开展语文主题演讲与分年级英语主题演讲活动，尝试把思想品德教育、语言表达训练与校园文化建设结合起来。
当《学习雷锋好榜样》的旋律与流利的英文演讲在校园里交织，我们看到的不只是形式上的创新，更是育人方式的更新。这种把红色基因传承与现代素养培育结合起来的实践，为回答“培养什么人、怎样培养人”提供了可操作的路径。在素质教育持续深化的当下，如何让更多这样的实践持续生长，值得教育工作者继续思考与推进。