合肥一六八玫瑰园学校期末会议:聚焦校园安全与课程优化

2月4日,合肥一六八玫瑰园学校集贤校区报告厅召开期末工作总结会。全体教职工齐聚一堂,对本学期的办学成果进行梳理总结,为学校发展凝聚共识。 党委书记吴菊文在动员讲话中,从学校发展、名校标准、教师素养和教研各上提出指导要求,为会议奠定了务实的基调。随后学校完成了干部考核测评工作,为干部队伍建设提供制度保障。 "玫瑰论坛"环节,小学部教师孙媛媛分享了班级衔接工作的经验,阐述了沟通技巧与学生激励方法,说明了"以爱育爱"的德育理念。初中部教师黄丽媛则从实践磨练、自我提升等上分享教学心得,既有实用价值又富有温度,引发了全场共鸣。这些来自教学一线的真实案例为全校教职工提供了可借鉴的发展路径。 校长助理宫乐以"回望·聚力"为主题,回顾了全体教职工教学提质、德育深耕、校园保障等上工作成果,充分肯定了每一份耕耘与奉献,形成感恩奋进氛围。 副校长耿杨作专题报告,肯定了教职工教育教学、德育管理、校园服务等上的成绩,同时对假期重点工作进行了部署。他强调,全体教师要严守师德师风底线,筑牢师生安全防线,切实做好假期安全保障与自我约束。 校长董永辉在总结讲话中为学校发展指明了两个方向。其一,以"安全、安稳、安心"为基础,构建校内民主包容、校外友好支持的育人生态。其二,以体系化课程建设为抓手,通过规划、架构搭建、分步推进,夯实学校高品质发展的根基。这表明学校正在从经验型办学向科学型、系统型办学转变。 董永辉还强调,"修身立德"是育人的根本。这既继承了中华优秀传统文化,也符合当代教育发展的要求。在社会快速变革的背景下,学校将德育工作置于核心位置,充分认识到了立德树人对培养适应时代发展需要的优秀学子的重要意义。 本次会议既总结了过往工作,也规划了未来发展。通过系统总结本学期的教学成果、德育亮点和管理经验,学校为全体教职工树立了标杆,激发了团队的工作热情。同时,通过明确假期工作要求和新学期发展方向,学校为全体教职工指明了努力方向。

教育是国之大计、党之大计;合肥一六八玫瑰园学校的期末总结会表明,新时代基础教育的高质量发展既需要教育情怀,更需要务实精神。当每一所学校都能系统谋划、精准施策,我国基础教育从"有学上"到"上好学"的跨越必将加速实现。这所学校的实践启示我们,办好人民满意的教育,关键在于将宏观政策与微观实践创造性结合,在守正创新中走出特色发展之路。