近年来，在传统文化教育中，中医药知识如何融入低龄儿童的学习生活成为教育者们关心的话题。重庆北碚状元小学在这个领域进行了积极探索，把中医药文化启蒙渗透到校园生活中。北碚区状元小学一年级的孩子参加了“中医药小萌趣初识身边的中草药”活动，这次课程由学校自主设计。重庆市北碚区状元小学和广州中医药大学第一附属医院重庆医院（重庆北碚中医院）联合开展了此次活动，双方合作给孩子们提供了全新的学习体验。 重庆北碚状元小学通过“院校双师”育人模式，邀请到广州中医药大学第一附属医院重庆医院的中药师参与课程设计和视频录制，给孩子们带来了专业的知识讲解。此外，班主任作为线下的“文化向导”，组织孩子们进行实践活动。这样一来，专业知识与生动实践相结合，形成了双重推进机制。 孩子们通过看、摸、闻等感官体验来认识常见中草药如石菖蒲、紫苏、吴茱萸等。这次活动成功地解决了低龄儿童接受度和知识传授之间的难题。学校自建了“多彩百草园”，这个实践基地把抽象概念与具体植物观察结合起来。在这样一个完整学习场景中，孩子们不仅建立了对中草药形态、气味和功效的初步认知，还培养了观察力、探究欲和理论与实践结合的意识。 这个模式还让孩子们感受到中医药与日常生活紧密联系，增强了他们对传统文化的亲切感与认同感。这次活动也给其他学校提供了一个范本，展示了如何把传统文化教育融入到低龄儿童阶段。未来这类课程还需要系统化和常态化，开发不同学段的课程体系，推动多学科融合。 从长远来看，这个探索有助于培养学生的健康素养和文化自信，也为中华优秀传统文化在新时代传承发展注入了活力。重庆市北碚区状元小学这次尝试表明，当传统文化以生动形式遇见好奇的心灵时，就能在幼小心田里埋下认同的种子。这次“文化播种”将不仅在校园内发芽，还会在更广阔的土壤中生长为新一代中国人的自觉与自信。