北京师范大学王学松教授给大家谈了如何建设新的教师队伍，因为他觉得得跟得上国际的新潮流。北京语言大学杨玉玲教授研究了词典，想从实证角度找到优化汉语学习的办法。 北京大学林小英教授分享了质性研究的新模式，就是让大家知道怎么去重构自己感知的世界。北京外国语大学张天伟教授演示了Q方法，用来分析政策还挺管用。 这次会议还是由中央民族大学国际教育学院来主办，广西民族大学文学院负责承办。11月1日到2日，第六届国际中文教育研究方法学术研讨会在南宁开了。 150位专家学者来了现场，大家围着一个主题聊得热火朝天，这主题就是多维审视与创新。中国、东南亚这些地方的研究人员都在一块儿讨论。 广西民族大学文学院提供了开幕式的照片，中新网的黄艳梅记者还拍了现场的照片发出来。 浙江师范大学王辉教授站在观察的视角上，给大家讲了政策分析里的宏观、中观、微观那些事儿。 分组报告的时候，大家又分成了好几拨，专门聊人工智能啊、区域国别啊、文化传播啊、还有课程教材这些事。 一些专家还提了建议，比如说通过中国电影去讲中国故事，扩大中文教育的视野；还有广西民族大学面向东南亚的培养模式也转型了。 最后大家在讨论环节凑到了一块儿，从理论到实践全方位聊了一通。 大家都想把这个学科推得更高更远，毕竟这是立足学术前沿的大事。