我们班最近开展了一堂特别的课堂，家长们和孩子们一起环游了世界。这次活动给孩子带来了极大的兴趣，他们坐在教室里面，通过投影仪欣赏了《国家地理》授权的百年影像档案，涵盖了130多年间拍摄的数万张照片，让孩子们仿佛身临其境般游览了七大洲。每个板块都给孩子们提供了一个自主选择的机会，看完后可以举手分享自己的感受。比如，阿富汗少女的照片让黄馨明白了现在的和平生活是来之不易的；一张放大25倍的海水照片让章婷玉惊叹于微生物世界的丰富；濒危物种的照片触动了李奕阳对环境保护的思考；最后的合影留念还让每个孩子都收到了国家地理标志性的小黄框作为纪念品。 这次课堂还给孩子们带来了一些幕后彩蛋，有六张照片的技术参数贴在黑板上。这些参数揭示了每张照片背后的故事和技术细节，比如快门速度、光圈大小还有ISO值。比如，史蒂夫·麦凯瑞拍摄的《阿富汗少女》是在巴基斯坦难民营6月午后拍摄的；詹姆斯·布莱尔在复活节岛拍摄了双彩虹下的石像；《船底座星云》是NASA与《国家地理》合作拍摄的恒星诞生瞬间；青铜器时代的塞浦路斯之瓶沉睡在地中海海底；猎户座飞船与国际空间站擦肩而过的瞬间；还有1903年齐格勒队在北极巴伦支海零下40℃环境中拍摄的照片。 这次课堂让孩子们真切地感受到了世界的多样性和精彩之处。他们通过照片不仅了解到了世界各国不同地域和文化风情，也对科学、历史等方面产生了浓厚兴趣。同时这次活动也让家长和老师们认识到了教育不仅仅是书本上的知识，还可以通过多种形式激发孩子们的好奇心和探索欲。 李子伊妈妈给孩子们讲课时提到：“因为疫情我们无法亲自去远行，但照片可以带我们走遍全球。”这句话深刻地表达了这次活动的意义所在。希望未来能够有更多这样的家长课堂出现，在云端之外开拓更多探索未知世界的方式。