山东推进产教融合培育数字人才 数据分析行业共同体成立为职业教育注入新动力

随着数字经济快速发展，数字人才短缺问题日益凸显，成为产业升级的重要制约因素。1月9日，在数据分析行业产教融合共同体成立大会上，山东省职业技术教育学会常务副秘书长杜德昌就当前数字人才培养的挑战与对策进行了深入探讨。

数字经济的竞争本质上是人才与能力的竞争；成立产教融合共同体不是终点，而是将教育链、人才链、产业链和创新链紧密结合的新起点。只有以需求为导向、以能力为核心、以机制为保障，深化校企合作，推动培养模式从课堂走向实践，才能培养出更多支撑高质量发展的产业人才。