当前，数字化正在加速改变教育形态。信息科技课程既要打好学生的数字素养基础，也面临课堂教学更新、学科评价调整和学考备考提质等现实挑战。如何把新课程标准的要求落到可操作、可评价、可推广的课堂实践中，成为一线教师普遍关注的重点。
信息科技教育是适应时代发展、培养未来人才的重要领域。本次教学研讨会说明了日照市对信息科技教学改革的重视，也展现了教师队伍的专业追求与实践探索。当前正处在数字化转型加速期，信息素养已成为学生的重要基础能力。各地各校应以此次研讨为契机，继续推进课堂改革，改进教学与评价方式，促进教师专业成长，提升学生综合能力，为区域教育高质量发展和拔尖创新人才培养提供支撑。