3月12日傍晚，幼儿园家长会散场后，家长们陆续离开了，只留下一群孩子喧闹后的凌乱场景。大三班的姜竣源没有急着回家，他直接走向了操场，把散落的玩具一件一件地收拾起来。大家看到他这个小小的身影在忙碌，都觉得很温暖。 姜竣源先是把几辆歪倒的小车推到指定的地方，整整齐齐地排好；然后又跑去积木区，把散落的积木捡起来放回架子上。他一个人忙活了半天，没有老师催促也没有家长陪伴，只是默默守护着他最爱的幼儿园。 段老师说起这个事情时说：“竣源平时就很爱帮忙整理东西，这些习惯其实就是我们每天生活中的点点滴滴积累下来的。”在班里大家都知道他是个小能手，区域活动结束后他总是主动去收拾玩具。 幼儿园给每个孩子都安排了值日的任务，让他们体验劳动的快乐；通过唱歌、讲故事的方式引导孩子们学会整理和负责。“习惯不是一天养成的，而是在日复一日的重复中慢慢形成的。”老师这样告诉我们。 竣源的妈妈也提到，在家里竣源也是个整理达人。“从他两三岁开始我们就让他自己收拾玩具了。刚开始的时候我和他一起收，慢慢地他就习惯了。”在家里他们有几个秘诀：父母做榜样保持整洁环境；及时肯定孩子的表现；还给孩子分配一些简单的任务让他有责任感。 “孩子其实很愿意帮忙做事情的。”妈妈说：“关键是大人要舍得放手给孩子一些机会去做这些事情，也需要有耐心等待他们慢慢学会做好这些事情。”