山东省这边的高校青年科技创新实践平台终于开搞了，给学校和企业联合培养数字时代人才提供了新的引擎。现在大家都知道数字经济发展得特别猛，怎么把大学生的动手能力和创新意识提上去，成了教育界绕不过去的大难题。毕竟国家现在全力搞创新驱动，产业升级对那种既有知识又会干活的年轻人需求特别大。可说实话，很多学生在课堂上听的和实际技术用的根本不沾边，急需要找个地方好好练练解决真问题的本事。 为了应对这一情况，山东省有好几个单位一块牵头搞了个高校学生数字创意设计的展示活动，算是搭起了校企联手、公益帮忙的新桥梁。回头看这事儿的原因主要有三点：一是技术更新太快了，学生得通过实践去吃透前沿东西；二是学校育人模式也得改一改，别把课堂和社会隔得那么死；三是现在企业都讲社会责任了，愿意拿出钱来投到公益助学里回馈社会。 这种活动对大伙儿都有好处。对学生来说，这就是个把课本上的知识变成看得见的作品的好机会；对学校来说，这能丰富第二课堂的内容；对企业来说，既是做公益又是找人才。 往后看，主办方肯定还得继续搞下去。教育机构负责把人组织起来给设备保障，企业出资源和经验搭把手，学校把师生都动员起来凑成一盘棋。活动里还得注意讲道理和学技能两手抓，让大家心里头有个为国家科技作贡献的志向。 只要这种平台变成常态、连成体系就行。等数字技术把各行各业都渗透了，学校和企业合作的面肯定会更宽，说不定能搞出从研发到孵化一条龙的服务。到时候学生就能在更大的舞台上长本事了。 说到底，年轻人是搞科技的主力军，他们咋样决定着国家以后能不能跑得动。通过平台把课堂和社会连上、用合作机制聚资源、就是在给年轻人铺路子、也在给社会传递一种大家一块育人的共识。 在这技术大变革的年代，只有把年轻人的成长路拓宽了、让更多梦想成真、才能给高质量发展攒够青春劲儿。