春风送暖，3月16日这天，亳州三十四中的师生们把操场打扫得干干净净，聚在这儿等着升旗。学校这次把主题定得很实在，就是想让文化不光停留在嘴上，要让大伙儿都能摸得着、看得见。 音乐响起来的时候，国歌声里每个人的心跳都跟那面旗子一起动。七年级五班的王莹莹站到了台上，她讲的是《凝聚班级力量，温暖集体同行》。她没讲大道理，就说班里是咱们成长的家，团结劲儿就是家里最暖的底色。她说得特别实在，让台下听的学生心里直点头，原来被同学需要的感觉这么具体。 讲完的是班主任李老师，他的题目也很贴切，叫《做出来的班级文化，暖起来的集体温度》。他给大家提了三条很简单的要求：多担待点少计较、多动手少扯皮、多聚在一起少散着。他这话说得不多，但把文化拆开了看，成了实实在在的动作——谁关灯了谁收拾了桌子，这就是文化在生活里的声响。 接着就是表彰环节，值班领导拿着数据讲话：纪律红榜、卫生红榜还有扣分获奖榜都念了一遍。“文明班级”和“进步班级”的流动红旗就在掌声里传过来传过去，像接力棒也像坐标系，提醒大家位置能变暖和能升温。 最后校长郭飞也发了话，他把话说到了高度上：“班级文化是校园的一部分，也是育好人的重要东西。”他说它像一泓清泉能润心里的泥巴，又像灯塔能指方向。这次仪式不仅仅是集合了大伙的人，更是一堂课告诉大家怎么被温暖和怎么去温暖别人。 当退场音乐响起的时候，同学们把椅子摆成了一条线。这动作像在把温暖折叠好收进口袋里——等下一阵春风刮来的时候，它又能鼓胀开来了。