把博物馆变成“论坛”的趋势越来越明显

大伙儿常说,现在去参观艺术馆,光把眼带进去可不够了,咱们得把脑子和手也带进去。这就好比以前大家觉得博物馆就是个看东西的地儿,现在这观念可真变了。尤其是咱们中国,在搞现代化公共文化服务这块儿,国家也在催着美术馆动起来。以前那些光会收藏、研究、展示的老套路不行了,现在得主动把“公众参与”提到战略高度去看。这转变不光是展览形式变了,更是把馆和社会的关系给彻底改了。 你要是看看全世界博物馆的历史,就能发现个明显的路数,从“神庙”变成“论坛”的趋势越来越明显。美国那边有个叫妮娜·西蒙的学者,她提出来的“参与式博物馆”理论挺有道理,她说博物馆应该是大家一起创作、分享、聊天的地方。这想法跟咱们现在要搞高质量公共文化服务的路子是完全对上号的。 上海当代艺术博物馆搞的那个“青策计划”,还有北京今日美术馆弄的“人人都是艺术家”,都是想把观众从被动看展览变成主动动手参与。不过这事儿得区分清楚,真正的参与跟那种只是走走形式的互动活动那可是两码事。真正的参与是把大家的创意想法变成美术馆的一部分知识储备;而那种形式化的互动往往只是让观众照着预设好的流程走个过场。 像英国维多利亚与阿尔伯特博物馆搞的那个“世界海滩计划”,通过收集全球人做的石头艺术品,然后在网上展示出来,这就让公众创作成了馆藏的一部分。这种做法打破了传统那种高高在上的权威说法,建起了一种互相说话的机制。 咱们国内美术馆为啥要这么变?既有外面国家战略要求咱们强化公共服务属性、满足老百姓精神文化需求的动力;也有里面当代艺术理论发展逼着咱们自己革新的原因。但是真干起来的时候,有的地方还是只图表面好看、没深入内涵,设计出来的项目没给老百姓留足发挥创意的空间。 从管文化的角度来看,这种参与式做法有好几个好处:一是把馆从知识权威变成大家一起创作的平台;二是把大伙儿的创造力激活了;三是用了数字技术以后可以打破物理边界。就像中国美术馆搞的“云课堂”,不光教知识还让观众展示作品,形成了一个来回互动的圈子。 专业研究也说了,要想把这事干好得有四套支撑体系:制度上得把参与纳入评估标准;资源上得有专项基金支持社区合作;人得懂怎么协作;技术上得有个能用的数字平台。中央美术学院美术馆最近搞的“社区实验室”项目就是通过馆校合作把艺术教育带到了社区里去。 最近国际博物馆协会那边也在讨论新定义了,“包容性”“可及性”“社区参与”这些词老出现,说明全世界的馆都在重新定位自己的角色。咱们中国在借鉴国外经验的同时也得立足咱们自己的文化底子。浙江美术馆推出的“流动美术馆”项目就是把展览送到山里海边去了。 说到底这是新时代里公共文化机构践行“以人民为中心”思想的具体行动。这不仅是服务方式变了花样,更担负着建对话平台、搞社会美育、增强文化认同感的重任。 往后看只要有更多的馆在实践中不断琢磨和深化探索,咱们就能看到一个更开放、更包容、更有创造力的文化图景慢慢长出来。到那时候美术馆才能真正成为老百姓精神生活的一部分。