今年南京的物化地组合，好像变得特别热门啊！最近高一的家长们都在讨论这个话题呢，大家都纷纷发表自己的看法。比如，有位网友在社交媒体上发帖说，他本来想着跟南师附中这些名校的学霸比不过，就选了物化地，结果发现朋友里好几个都选了这个组合。感觉竞争压力一下子就上来了。 还有网友爆料，说南师附中25级选物化地的比例是下降了的。看看一些学校的数据，确实也是这样：比如有的学校把物理、化学、生物作为主要选择，有的学校则开设了物理、化学、地理的组合。而且还有人透露，13中有5个班选的是物理、化学、生物，4个班选的是物理、化学、地理。29中有11个班选了物理、化学、生物，4个班选了物理、化学、地理，还有3个班选的是历史、政治、地理。 据我所知，南京的岱山中学有3个班选择物理、化学、地理，2个班选择物理、化学、生物；南京金本中学有2.5个班选择物理、化学、地理，6个班选择物理、化学、生物；南师附中晓庄分校也有不少学生选择这个组合。有的班级总人数40人，其中有17个人都选了物化地组合。看来这个组合的学生确实不少啊！ 那么到底该怎么选择科目呢？个人给大家几个建议吧： 第一是职业导向原则。选科目前要先考虑未来职业方向，建立“职业-专业-选科”三维模型。比如想学医学类专业，必须选物理、化学和生物；想学计算机或工程类专业，则要选物理和化学。如果想学公安或法学类专业，可以考虑物理、化学和政治或者历史、政治；如果对人文社科感兴趣的话可以考虑历史、政治和地理。 第二是能力匹配原则。兴趣和能力是选科的基础。适合理科的学生通常喜欢拆解实验原理和推导方程式，逻辑思维强；适合文科的学生对人文社科有兴趣，文字表达能力强。还有女生天生对数字敏感可以考虑财务或金融类专业；或者是喜欢写作可以选择文学类专业等等。 第三是赋分原则。选考科目是按全省排名赋分的，要遵循“赋分最大化原则”。避免在学霸扎堆的组合中硬拼（比如物化生）。 第四是学校资源原则。南京各高中提供的选科组合不同，有的可能只开设4种主流组合。要提前了解孩子所在学校提供的选项和师资配置。如果某个组合因选课人数少而无法开课的话可能会采取跑班上课的形式。 还有网友建议：如果非要在地理和生物中选择一个科目的话建议好好琢磨一下。因为高一的成绩未必真实，高一和高二难度会有明显变化。考虑一下其他同学选择的情况和学校师资水平综合考虑一下吧。 另外还有一点要注意：很多女生虽然选了物化组合但是最终放弃理工类等专业转向文科类专业比如财务管理、金融、法学这些专业也可以通过选历史填报。 你家孩子选了什么科呢？大家一起留言讨论吧！