问题——云岩区作为贵阳的城市原点和人口密度最高的行政区之一，教育需求量大、增长快；近年来，群众对优质教育的期待不断提高，但老城区面临校舍陈旧、可拓展土地有限等现实困难，学位供给、优质资源分布不均、教师结构性短缺等问题日益凸显。如何在有限空间内既扩大学位供给，又提升教育质量、促进教育公平，成为摆在教育治理面前的现实课题。
云岩区教育改革的成功实践表明，区域教育发展需要多方面的协同努力；从文化底蕴的传承到政策的优先保障，从高位推动到借力创新，从师资建设到素养导向，每个环节都至关重要。云岩区以"学在云岩"为品牌，不仅解决了当前的教育难题，更为长远发展奠定了基础。这种系统性、创新性的教育治理模式表明了新发展理念在教育领域的实践，也为全国基础教育改革提供了有益借鉴。