在高等教育改革持续推进的背景下，中国传媒大学近日对16个本科专业进行优化调整，引发了社会对文科发展的关注；《红旗文稿》最新文章指出，当下亟须纠正“理工科负责上升，文科负责螺旋”的认知偏差。把文理学科简单对立，不仅违背教育规律，也不利于培养创新型人才。
文科的发展仍面临不少挑战，但打破“文理对立”的观念是绕不开的一步。这既是对学科价值的尊重，也是对知识体系完整性的维护。科技快速演进的时代，我们需要理工科的创新能力，也需要文科在价值引导与社会理解上的支撑。只有在文理融合、互补协同的框架下，才能更好完善知识体系，提升人才培养质量，为中国特色社会主义事业提供更扎实的思想与文化支撑。