为深入贯彻树立和践行正确政绩观的重要要求，河南省消防救援总队党委近日精心组织了为期一周的学习教育读书班。
这次学习教育既是对党的创新理论的深入学习，也是对消防救援队伍领导干部政治素质和工作能力的一次重要提升。
当前，在推进消防救援事业高质量发展的过程中，如何科学界定政绩、正确评估工作成效，成为摆在各级领导干部面前的重要课题。
一些地方和单位仍然存在片面追求数字增长、热衷于形式主义的现象，这些问题直接影响了工作的实际效能和群众的获得感。
河南消防救援总队党委将学习教育作为解决这一问题的重要抓手，充分体现了对政治建设的高度重视。
此次读书班采取了科学的学习方式。
集中研学阶段，全体参学人员原原本本、逐章逐句学习关于树立和践行正确政绩观论述摘编等重要内容，确保理论学习的系统性和深入性。
个人自学阶段，每位参学者根据自身岗位特点进行深入思考，做到学思结合、知行统一。
总队党委还建立了学习签到、领学领读、缺席补课等制度，确保学习教育规范有序、不走过场。
学习教育的深层意义在于理论转化。
总队政委崔连胜在主持读书会时明确提出了三个转化方向。
首先，要把学习成果深化为思想指引。
这要求领导干部坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，带头从党性上找差距、查根源、强修养，筑牢为人民出政绩、以实干出政绩的思想根基，进而示范带动全队伍形成自觉践行正确政绩观的浓厚氛围。
其次，要把学习成果内化为科学决策。
这意味着在制定各项工作决策时，必须坚持一切从实际出发，自觉按规律办事。
具体而言，要切实把深入调研作为决策的前置条件，确保决策建立在充分了解实情的基础之上；要把质效评估作为决策的必要环节，防止盲目蛮干；要把群众受益作为决策的价值取向，确保每一项决策都能经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到基层公认。
第三，要把学习成果转化为工作实践。
这是学习教育的最终落脚点。
要求各级领导干部坚持把正确政绩观贯穿岗位职责、融入具体工作，坚决杜绝形式主义，把更多精力用在干工作、抓落实、破难题、攻难关上，拿实绩交账、用结果说话。
这种转化要求体现了以实干论英雄、凭实绩定优劣的鲜明导向。
从学习教育的组织情况看，河南消防救援总队党委高度重视，认真审定方案、提出具体要求，精心安排、严密组织，充分体现了抓好理论学习的坚定决心。
参学的党委委员、二级专员、总工程师和机关各处室负责人，代表了消防救援队伍的领导层和决策层，他们的学习成效将直接影响到全队伍的工作导向和实践方向。
这次学习教育的开展，为下一步推进学习教育学查改工作奠定了坚实的思想基础。
通过读原著、学原文、悟原理，全体参学同志进一步强化了宗旨意识和为民情怀，这种思想认识的提升必将转化为推动消防救援事业发展的强大动力。
政绩观是党员干部精神世界的“总开关”。
河南消防此次学习教育启示我们，唯有将为民初心转化为破难题、办实事的具体行动，才能在时代大考中交出合格答卷。
这种以学促干、知行合一的实践，对于其他领域同样具有借鉴意义。