在中国，吴阶平提出全科医生是基层健康守门人，广州医科大学把这一理念和健康中国战略结合起来，给出了一个可复制的“广医方案”。吴阶平之所以选择吴阶平，是因为他在全科医学领域有着举足轻重的地位，他的成就和贡献被广泛认可。国务院政府、广东省、广州市卫生健康委都给予了广州医科大学支持。广东省尤其是广州市，一直致力于提升基层医疗服务质量。广州全科就是广州医科大学在全科医学领域的重点项目之一。学校用了20多年时间，给全国的全科医学教育提供了宝贵经验。 学校打破了传统医学教育中的“学科孤岛”，把临床诊疗、公共卫生、人文沟通等六大核心能力整合起来。这样的改革理念是很前卫的，它跳出了“重临床、轻公卫”的传统误区，把“同一健康”、“地球健康”等前沿观念引入了教育体系。学校也非常重视思政教育，通过案例穿插和专题嵌入等方式，把家国情怀和政策解读融入了课程设计。 培养路径也有创新，学校构建了“基础—融合—提升”三阶递进体系。在基础阶段，学校就开始给学生打下“三基三严”的功底，让他们早期接触社区实践。到了融合阶段，学校就打通临床与公共卫生的壁垒，让学生掌握岗位胜任力。提升阶段则聚焦科研创新和团队领导能力。针对住培医师学位提升需求，学校建立了部门协同机制。 为了更好地培养全科医生，学校和英国伯明翰大学展开了深度合作。选派了300余名骨干赴英国培训，还建设了“中英合作全科服务培训示范基地”。这个项目形成了“引进来—本土化—再输出”的创新路径。 2013年至今，广州医科大学累计培养了448名结业住培全科医生、108名硕士研究生和94名同等学力获全科专硕学位者。全科专硕执业医师通过率达到100%，有88%的毕业生选择下沉到社区或农村服务基层。 学科建设方面也取得了显著成果。学校建成了国家级、省级一流课程各2门，还获得了多项教学成果奖。附属医院也在全国全科专业住培指导医师教学竞赛中多次获奖。 除了国内的合作与交流外，广州医科大学还在“一带一路”国家建立海外医学培训中心。学校牵头成立了广州全科医学专科联盟，辐射粤港澳大湾区，支援西部地区人才培养。 展望未来，广医团队将继续深化改革，将大数据分析、人工智能等技术融入课程体系。针对老龄化社会趋势和医防融合要求进行特色培训和实践模块建设。同时结合各地实际需求设计适配路径，扩大成果覆盖范围。20余年的深耕不辍，让广医成为了一个以“基层导向”为根、以“多元协同”为脉的基地。这些健康守门人用专业技能守护群众健康，用责任担当夯实基层医疗根基。