各位同学，咱们先把音素和拼读这两档子事儿弄到一块儿。之前咱拆零碎讲过48个音标，也把自然拼读的六个核心家族捋了一遍，今天咱们索性把它们装到同一辆“列车”上，“见词能读”和“听音能写”就一起发车了。 先把这些音的地图给扫清。20个纯辅音就像排队的兵，一清一浊特整齐；m、n、ŋ这三个鼻音单列一队；〔θ〕、〔ð〕、〔ŋɡ〕、〔tʃ〕、〔dʒ〕这几个怪家伙各有各的身份，它们平时偶尔客串一下。剩下的就是12个单元音和8个双元音，这是语音的主城区。双元音可不是简单加起来的，它得按照发音部位和舌位滑动着来，位置错一点味道就全变了。 接下来是拼读的两大黄金公式。第一个是元+辅结构，各读各的音块就行。比如and /ænd/，元音块和辅音块分开来读，重音自然就在这里；eight /eɪt/也是一样。但要小心t、d、s、z这几个辅音后面紧跟元音时，它们会抱团连读，像汉语拼音那样连成一气。 第二个公式是辅+元+辅结构。多音节词先找中间的核心音节块，也就是辅元辅这三部分拼在一起，再把剩下的部分串起来。比如green /ɡriːn/，先拼好/ɡriː/，再带上尾巴/n/；floor /flɔː/也是一样。重音符号就像节拍器，它在哪哪个元音就得领唱。 还有一个小点得注意，重读闭音节里的字母a发音固定得很亲切。比如cat、hat、map、bag这些词，只要看到a在重读闭音节里，直接读/æ/就行。不过有时候会有例外，比如lab、sad、glad这些词里a读/ɑː/或者是别的变体，得把这些特例背熟。 最后咱们来玩个“闪词游戏”。就是看一个词读一个词，速度越快大脑反应越快。像map、fire、lamp这些词，听到/æ/就写a，听到/ɪ/就写i，听到/əʊ/就写ou……边听边写边划掉，比个赛更能提神。 坚持练个三分钟，“听音能写”这事其实一点都不难。