今天咱们聊聊怎么折出一个特别的收纳盒，来给数学上课。别看只是一张纸，最后居然能变成一个软软萌萌的兔子，还能装下一个鸡蛋。家长别觉得简单，动手的时候就会发现，难字根本就不存在。孩子一边玩，一边就能把抽象的概念变成实实在在的东西。 想提高点难度？那就把折纸变成创造。先得把角固定好，还有折痕得刮平了，不然成品就容易塌。遇到看不懂的步骤也别慌，把纸想象成橡皮泥，自己摸索着往前推。当兔子都折了十遍了，孩子也能自己当设计师了。把耳朵换成波浪形，或者贴上手绘贴纸，每次改动都是数学跟艺术的融合。 看视频教程的时候别着急，把速度放慢一点。家长提醒一句：看到0.5倍速就随时暂停。小朋友卡住的时候，妈妈一句“我们试试这样”的实时指导，既能解决问题又能增进感情。 折纸还能让数学藏在折痕里。皮亚杰说了，七岁到十一岁的孩子正处在具体运思期，多动手就好理解。角度、对称这些概念都能通过折纸来弄明白。这张纸最后变成盒子的时候，空间感也就练出来了。 折纸的过程也是培养思维的好机会。得有顺序思考、规律思考还有正向、逆向、发散思考这五种能力。做完这些动作之后孩子会发现：原来数学可以这么好玩！别急着把成品收起来，先把鸡蛋放进去感受一下那个温度吧。 最后提醒一句：别把做好的兔子放进书桌抽屉里。让它一直留在孩子的视线里吧！下一次翻开作业本的时候他或许就会想起那只会装蛋的小兔子呢！