菏泽市深化文明实践建设 春节期间推出沉浸式非遗文化体验活动

问题:春节是中华文化的重要载体,也是群众文化需求集中释放的节点。

随着城市生活节奏加快和消费方式变化,传统年俗在一些地方出现“看得多、参与少”“热闹多、传承弱”的现象;基层公共文化供给也面临内容同质化、到达率不高等挑战。

如何把节日文化资源转化为群众可参与、可持续的文化服务,成为提升城市文化软实力、涵养社会文明风尚的重要课题。

原因:一方面,非遗项目往往依赖传承人口传心授,展示多于体验容易导致“隔着玻璃看技艺”;另一方面,优质课程资源、师资与场地在城乡之间、区域之间分布不均,基层阵地“有空间缺内容”“有活动缺体系”的情况仍然存在。

同时,节日文化活动若缺少与现实生活的连接,难以形成稳定品牌与长期吸引力。

影响:本次活动以“书院藏雅韵 非遗贺新春”“骐骥迎新岁 花城沐新风”为主题,在慎思园曹州书院与青年广场等场景中,将文明实践、文化书院建设与非遗传承、年俗体验打通,回应了群众“在家门口学文化、过好年”的期待。

沉浸式体验区中,鲁锦、剪纸、书画等项目通过讲解、示范与手把手教学,让传统技艺从“展示品”变为“可上手的生活技”。

文明实践集市集中呈现文化书院课程素材包及曹州面人、曹州合香、刻瓷、牡丹瓷等特色产品,既扩展了群众节日消费的文化含量,也为本土非遗与文创打开了更贴近市场与日常的传播通道。

舞狮鼓乐、朗诵、舞蹈、坠子书等节目把传统韵味与时代表达结合,增强了节日仪式感与社区凝聚力,有助于形成向上向善、和乐祥和的社会氛围。

对策:推动传统文化“活起来”,关键在于把活动办成体系、把资源落到基层、把参与变成常态。

活动期间组织文化书院教材课程赠送仪式,向各县区代表赠送通用教材、课程包及优质资源手册,体现了以标准化课程与资源包提升基层文化供给能力的思路。

下一步,可在三个方面持续发力:其一,完善“课程—师资—场景”协同机制,推动非遗代表性传承人、文艺骨干与学校、社区结对,让体验课常态化进入文明实践中心(所、站)与公共文化空间;其二,强化“节日+日常”的联动,把春节形成的品牌效应延伸到元宵、清明、端午、中秋等节点,构建贯穿全年、主题清晰的活动谱系;其三,推动非遗融入现代生活方式,鼓励非遗与文创、旅游、研学相结合,在守住技艺本真与文化内涵的基础上提升产品化、服务化水平,实现社会效益与可持续传播的统一。

前景:从更大视角看,以文明实践为牵引,把文化书院建设、公共文化服务与非遗传承嵌入节日场景,是推动优质文化资源直达基层、提升社会治理温度的有效路径。

随着群众对高品质精神文化生活需求不断增长,具备在地特色、可参与性强、兼顾传承与创新的节日活动,有望从“阶段性热闹”升级为“长期性品牌”,并进一步带动城市形象传播、文旅融合发展与青少年传统文化教育,形成更具韧性的文化生态。

当鲁锦的经纬交织新春祝福,当剪纸的镂空透出时代光影,菏泽这场文化实践昭示着:传统节日的现代表达,既要守住文化根脉的"魂",也要塑活创新发展的"形"。

在推进新时代文明实践的征程上,如何让千年文脉真正"活"在当下、服务当代,这场齐鲁大地的春节文化盛宴,给出了值得深思的答卷。