青岛城阳区中华埠小学，让航空报国的种子在校园生根发芽。对于中小学来说，如何把宏大的国家发展叙事转化为青少年可以切身感受的成长养分，是新时代思想政治教育面临的重要问题。中华埠小学给出了一个生动的答案。他们没有依赖传统的理论灌输，而是把课堂变成了沉浸式的思政实践场所。老师们用我国自主研发的先进航空器模型作为载体，将国防科技发展史和航空工业奋斗历程转化为学生可以触摸、观察和讨论的素材。这种情境创设加上实物感知的教学方式，让孩子们更容易理解和接受这些复杂的知识。 这个特色课程之所以成功，关键在于它深入挖掘了每个模型背后的精神内涵。老师们不仅介绍战机的外观设计，还讲述了科研人员在背后付出的努力和奋斗故事。这样一来，“爱国”的情怀就不再是抽象的概念，而是转化为学生对国家科技成就的自豪感，对国防事业的认知和对科研工作者奉献精神的敬意。同时，课程引导学生从具体问题出发，激发他们对科学的好奇心。通过这样的教育形式，爱国主义教育与科技创新、艰苦奋斗紧密联系在一起。 这样的实践课程不仅提升了课堂吸引力和感染力，更在孩子们心中种下了宝贵的种子。当学生亲手触摸模型、聆听奋斗故事时，“航空梦”、“强国梦”就不再遥远。他们会把个人兴趣和学习目标与国家发展需要联系起来，树立报效祖国的志向。 中华埠小学为中小学思政教育提供了可借鉴的路径。他们主动将国家重大科技成就转化为育人资源，展示了跨学科融合的潜力。未来需要更多协同合作，开发系列化、主题化的实践课程资源包。 展望未来，随着国家对基础科学教育和青少年理想信念培育的重视程度增加，这类特色思政实践课的价值将越来越明显。希望更多学校能挖掘本地特色资源，设计出涵盖海洋强国、生态文明等多元主题的实践课程。只有让孩子们在一次次生动实践中理解个人成长与国家命运的关系，才能汇聚成推动国家未来发展的青春力量。教育是国之大计、党之大计。一堂好的思政课就是一次成功的播种。中华埠小学这堂课的真正价值在于它清晰地标示了起点在这里，知识被赋予了温度，理想找到了翅膀。立德树人的根本任务蕴藏在一个个精心设计、触手可及的教育瞬间之中。