驾校教练员既是交通法规的传授者，也是学员的第一位“示范者”，担负着培养安全驾驶意识的重要责任。然而，近日一起超员驾驶案件显示，个别教练员对自身职责认识不足，法律意识不强，不仅违反交通法规，也把学员置于风险之中。 事件发生津蓄高速公路天津站。交管部门执勤民警发现一辆悬挂“学”字号牌的教练车车内人员密集，疑似超员。经核实，该车核定载客5人，实际乘载6人，除教练员外其余均为刚参加完考试的驾校学员。面对询问，教练员承认违法事实：为节省时间和往返成本，抱着“多坐一人问题不大”的侥幸心理，未按规定分批送回学员，选择超员返程。 该案反映出驾培环节存在的突出问题。一上，部分教练员对超员驾驶的危害认识不足，心存侥幸，把便利和成本放安全之前。另一上，对学员的影响更值得警惕。学员在学车阶段正处于驾驶习惯养成期，教练员的行为会直接影响其对交通法规的理解和遵守。教练员知法犯法，等于向学员传递错误信号，这种负面示范往往比课堂教育更容易被“记住”。 超员驾驶的风险不容忽视。首先，车辆在超员情况下总重超过设计额定值，行驶稳定性下降，惯性增大、制动距离延长，遇到突发情况时处置空间被压缩。其次，过载会加重轮胎负担，增加爆胎风险，进而可能引发车辆偏驶、制动受影响、转向失控等后果。再次，一旦发生爆胎、侧翻、自燃等事故，超员乘客尤其是无座乘客缺少必要保护，更容易在冲撞和挤压中受伤，伤情也往往更重。同时，车辆超员还会增加事故后疏散、逃生和救援难度，更放大伤亡风险。 交管部门依法对该教练员作出处罚，罚款200元、驾驶证记3分，并责令其立即联系合规车辆将超员学员安全转运。处罚既是对违法行为的纠正，也是对安全底线的明确。同时，交管部门对车上学员进行了批评教育，通过真实案例让学员直观认识违法驾驶可能带来的严重后果。 从更深层面看，该案提示驾培行业仍需加强管理。驾校应完善内部监督机制，定期开展法规与安全培训，强化教练员的职业规范和守法意识。交管部门也应持续加大对驾培环节的检查力度，对违法行为依法从严处理，形成震慑。同时，可探索建立教练员信用评价机制，将违法记录与从业资格、评优评先等挂钩，促进行业自律。
这起看似普通的交通违法案件，暴露出安全教育中“说一套、做一套”的问题。当本应以身作则的教练员成了反面示范，不仅是个人职业操守的失守，也提醒行业必须把安全要求落到每一次教学和每一次出行安排上。在每年新增约3000万驾驶人的背景下，只有把安全理念扎根在培训源头，才能夯实道路交通安全的基础。正如执法人员所强调：“方向盘前无小事，每个座位都具有生命的重量。”