这次“诗画传家”亲子古诗词共读共绘活动，于8月25日到8月31日推出了十期打卡，今天就把最后一期的特别环节给大家揭晓。从8月25日开始到8月31日截止，我们发起了一次“留白诗画”的填词游戏，邀请读者在文末留言区写下题号与诗句。只要答案一次性写对，就算挑战成功。集赞最多的前三名，还能赢取下期的神秘文创礼包。杜甫的诗歌风格在这次活动里有了新的呈现。松山湖图书馆的现场充满了小读者们把唐诗宋词“读”成画、把宋词元曲“画”成歌的氛围。家长们看着孩子从蹒跚学步成长为落笔成诗，亲子时光也因此变得更加美好。孩子们通过绘画记录了从线条凌乱到构图精巧的变化。第一期里，他们用歪歪扭扭的线条写出了“白日依山尽”的辽阔景象。第二期把太阳和黄河描绘得气势磅礴。第三期把“独在异乡为异客”画成了一颗流泪的梧桐籽。第四期把月亮切成一块发光的月饼。第五期则是在窗棂上留下了“窗含西岭千秋雪”的画面。第十期特别篇让诗意继续延伸下去。这组配画记录了孩子们对中华文化的理解。每一幅画都是一个小小的印章，稳稳地把中华文化盖进了童年里。黄河之水天上来的气势和西岭千秋雪的静谧，在这个活动里都得到了很好的展现。打卡虽然结束了，但每天花十分钟和孩子一起背诗、画画，还能把图书馆延伸到家里的客厅、卧室甚至餐桌上。当课本里的“床前明月光”变成孩子手里的月光兔时，国学就不再是高高在上的名词了。愿下一轮打卡开启时，大家依然在这里和孩子并肩前行。把唐诗宋词读成未来的晨钟暮鼓吧。