郑州二七区祥云路小学搞了个挺有意思的无纸化测评。这事儿是王丽娟去现场看了说的，她是二七区小学数学教研员。 活动是二年级搞的，主题是“寻根民俗韵，筑梦文化魂”。学校把语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学这七大学科都串起来了，用马年民俗当背景搞了个闯关游戏。学生不再是做题机器，变成了小探员，去发现传统文化。 语文课上学生得匹配春联、讲生肖故事；数学课把数字融进跳跃、投掷这些运动里；美术课做五彩纸马，音乐课跳舞唱歌。这种玩法让知识在游戏里活起来，特别能体现“玩中学、学中乐”。 祥云路小学党支部书记许文静是校长，她也夸这次活动做得好。她说学校要把孩子们的表现都记下来，放进成长档案袋里。这样能看到孩子是怎么一步一步变好的。 王丽娟还建议以后多加点科技手段，比如用人工智能搞互动。祥云路小学这次就是用民俗文化把学科打通了，让学生在玩的时候就把文化传承了。 现在“双减”工作进入新阶段，学校减轻负担又提升质量不是难事。只要评价方式变一变，学生学得开心了，核心素养自然就上来了。 教育评价就像是指挥棒，祥云路小学这次试水给我们提了个醒。以后咱们得好好利用老祖宗的文化来育人。期待更多学校能跟着这么干，让技术帮帮忙，让评价更科学、更温暖。 这样一来，咱们的孩子就能笑得更灿烂了。