在基层理论宣讲中，如何让党的创新理论真正走进群众心坎？
焦作市马村区九里山街道给出了一个富有启示的答案。
问题的症结在于传统宣讲形式存在的距离感。
长期以来，理论宣讲多在会议室进行，采用单向灌输模式，容易显得生硬、枯燥，难以引起基层群众的共鸣。
特别是对于老年居民而言，复杂的理论表述和抽象的政策概念往往显得晦涩难懂，宣讲效果受到很大限制。
为破解这一难题，九里山街道因地制宜，创新推出了"小板凳课堂"这一新颖的宣讲形式。
1月4日，在九里山社区的楼院广场上，一场别开生面的党的二十届四中全会精神微宣讲正在进行。
没有舞台、没有课件，宣讲员崔莎莎就坐在居民中间，与群众围坐成一圈，用最朴素的方式开展理论宣讲。
这一改变看似简单，实则蕴含着深刻的工作方法创新。
宣讲的成功秘诀在于把握了基层群众的关注点。
崔莎莎紧扣居民普遍关心的社区治理、民生改善、法治建设等实际问题，将全会精神与街道工作紧密结合。
她以社区公共空间改造为例，讲述了荒废边角地变成共享菜园、老旧健身游园升级改造、楼院道路"白改黑"等身边的具体变化，用一个个鲜活的故事把"大道理"翻译成了接地气的"乡土话"。
这种讲述方式让群众感受到，全会精神不是高高在上的理论，而是与自己日常生活密切相关的具体政策。
从宣讲过程看，这一形式有效激发了群众的参与热情。
现场居民听得专注入神，不时点头回应，宣讲结束后纷纷打开话匣子，分享身边的变化，讨论街道工作的改进。
82岁的居民张治玉老人表示，这样的宣讲"不空洞、不枯燥，越听越有劲儿"。
这充分说明，当理论宣讲融入群众的日常生活场景，采用群众喜闻乐见的方式进行时，就能收到事半功倍的效果。
从影响看，"小板凳课堂"不仅提升了理论宣讲的针对性和有效性，更重要的是凝聚了社区共识，拉近了干群距离。
居民通过宣讲深刻领会了全会精神的内涵，既深受鼓舞，也激发了参与社区共建的热情。
这种双向互动的过程，使政策春风真正吹进了群众心坎里，让居民从被动接收转变为主动参与，增强了对街道工作的理解与支持。
从工作方法看，九里山街道坚持"群众在哪里，宣讲就跟进到哪里"的原则，体现了新时代基层工作的创新思维。
这一做法打破了宣讲的时间和空间限制，让党的创新理论宣讲更贴近生活、更富有生命力，是推进理论大众化、通俗化的有益探索。
基层工作最怕“热在会上、冷在身边”。
把宣讲搬到楼院广场，把政策讲到群众关心处，把服务做到群众需要时，才能让宏观部署真正转化为日常生活中的获得感。
马村区的探索提示我们：基层治理的成效，既要靠一项项看得见的便民举措来支撑，也要靠一场场听得懂的政策传播来凝聚共识。
唯有把“讲清楚”和“办到位”同步推进，才能让政策春风持续吹进群众心坎里，形成共建共治共享的长效动力。