在传统文化复兴持续推进的背景下，如何让青少年真正理解二十四节气的文化内涵，成为非遗教育的重要课题。烟台市推出的国学体验活动，给出了更贴近孩子的解法。活动围绕春分节气特点，搭建起“认知—体验—创造”的学习路径。烟台大学文学院志愿者团队以《月令七十二候集解》为参考，通过“三候”图解、农谚竞猜等环节，把抽象的天文历法知识转化为可观察、可理解的自然现象。现场的“春分立蛋”民俗游戏，则以小实验的方式呈现昼夜平分的节气特征，让孩子在动手中加深记忆与理解。
从春分物候的讲解到竹编风铃的清响，传统文化的传承并不遥远，它可以落在一堂课、一件作品、一次亲子协作里；把文化放回生活，把学习变成体验，节气之美与非遗之韵才能更自然地走进孩子的日常，积累为持续不断的传承力量。