一月的宁波，暖意融融。在鄞州区东柳街道宁波职教中心学校食堂内，一场特别的家宴正在进行。来自四川凉山的25电商班学生与社区“园丁妈妈”志愿者围坐一堂——揉面、擀皮、包馅——一个个形态各异的饺子，见证了这份跨越千里的亲情。这场名为“园丁妈妈家宴”的温馨场景，是“浙里有个家，感恩伴成长”凉山学子答谢爱心人士活动的生动缩影，也表明了鄞州区推进民族团结进步工作的扎实举措。东柳街道常住人口7.5万，涵盖20多个民族。凉山班学生初到甬城时，面对陌生环境和文化差异，街道园丁社区主动伸出援手，发起“园丁妈妈”结对关爱项目。一群热心的社区阿姨、退休教师、企业职工志愿者化身“妈妈”，走进这群远离家乡孩子们的日常。这份关爱细致而具体：定期送来的家常菜、换季时及时添置的衣物，以及一次次耐心倾听学业烦恼、疏导思乡情绪的促膝谈心。有的“妈妈”还专门学做辣菜，只为让孩子们尝到熟悉的家乡味。这份跨越山海的爱悄然生根，成为连接甬城与凉山的温暖纽带。值得关注的是，受“毛衣奶奶”韩翠菊21年坚持捐赠善举的感动，也在“园丁妈妈”们长期陪伴的滋养下，凉山班学生的角色正在悄然变化。他们不再只是受助者，而开始思考如何用在“第二故乡”学到的知识与技能回馈这座城市。在学校第四党支部老师的启发下，学生代表曲目伍沙走上讲台，成为“小老师”，为“毛衣奶奶”团队代表和“园丁妈妈”们讲授手机剪辑软件的使用方法，帮助大家记录生活、分享感动。这既是10后文化志愿者的首次宣讲，也意味着一种跨越代际的双向奔赴正在发生。孩子们还向爱心企业、团队和“园丁妈妈”代表赠送了亲手书写的福字，红纸黑字间，写满真挚谢意与祝福。从接收毛衣围巾的温暖，到用数字技能传递感恩；从被细心呵护的学子，到主动服务社区的志愿者，凉山班学生的转变，生动诠释了各民族互帮互助、共同成长的内涵，也让爱心从单向传递走向双向互动。东柳街道的实践表明，民族团结进步工作需要系统推进。街道深入实施青少年筑基工程，通过“鹅掌楸·柳荫护苗”工作室为凉山班学子等未成年人提供法律与成长保护；推动“鄞木巾帼共富工坊”“云沽”苹果酒等产业协作项目，以共同富裕夯实民族团结的基础；常态化开展非遗四季市集、百家宴、“道中华”进社区等60余场文化活动，在潜移默化中增进文化认同。此次“e路同行”网络志愿者队伍的成立，则是街道创新服务形式、促进代际融合、鼓励各民族同胞共同参与社会治理的又一探索。它让年轻学子的数字特长与传统公益力量相结合，为民族团结注入新的活力。
当凉山学子与宁波“园丁妈妈”共同捏合的饺子在沸水中翻滚，升腾的不只是食物的香气，更是中华民族共同体意识的温度。这个发生在东海之滨的暖心故事启示我们：民族团结既需要制度保障，也离不开日常的情感联结。在推进共同富裕的新征程上，类似“园丁妈妈”这样的微观实践，正编织起跨越地域、连接心灵的情感网络，为铸牢中华民族共同体意识夯实更坚实的社会基础。