在这万物复苏的时节，曹县的第一书记工作队把爱和城教育集团给请了来，共同给山东省曹县青堌集镇刘寨小学搞了个“暖冬行动”，打算把乡村教育搞起来。大家都知道，在乡村振兴这件大事上，教育这块短板一直不好补。驻村干部觉得光给钱买物资不行，必须得把理念、资源和机制都打通，才能让乡村教育自己长出“血”来。 爱和城教育集团一下子来了44名中小学生，这些城里娃跟刘寨小学的孩子面对面交了朋友，互相送礼物、写心里话。郭长军书记还特意提到，镇上以后要搞个城乡学校结对的长效机制，定期让两边的学生研学互动。肖祥同志也在后面使劲协调，把企业、学校还有政府的资源都整合起来了。 更厉害的是，这次活动不光是送东西，还搞了个“城乡双师课堂”。城里的孩子变成了“小老师”，带着刘寨小学的老师一起教无人机和3D打印这些高科技课。操场上的无人机飞起来了，教室里的3D打印笔也画起来了，这种教学场景可真是活灵活现。刘寨小学打算在这新建的科技角成立创客社团，以后编程、航模这些课都能常态化地上起来。 这次“暖冬行动”让大家看到了教育帮扶的深层逻辑：要靠感情来牵线搭桥，靠科技来开路搭桥，靠机制来保驾护航。这样一来，乡村教育的内生动力就被唤醒了。当城里孩子和乡村孩子在同一片蓝天下共享优质资源的时候，当创新课堂点亮了乡村孩子的梦想之光的时候，乡村振兴这幅画就会因为有了教育的滋润而变得更加生动、更加坚实。 从给东西变成教方法，从帮解决问题变成让自己会解决问题，曹县“暖冬行动”就是这样一步一步探索出来的新路子。通过教育先行，打破资源壁垒，把人才、技术和观念都引到乡村去。肖祥同志带队的第一书记工作队正琢磨着把教育帮扶跟产业振兴、文化建设绑在一块儿搞呢。