桂东的“共青团伙伴计划”，专门给新就业群体的子女解决假期没人管的难题。年前，城里的外卖小哥和快递员还在大冷天里忙活着的时候，桂东县东方舞韵艺术培训学校里却暖和得很。7岁的小雨拿着刚剪好的剪纸，兴冲冲地找妈妈，说要“明天早点来”。这话里头的期待，全是那个爱心托管班带来的。团县委搞的这个公益项目，正好顶在了新就业群体的痛点上。2024年寒假刚一落地，大家就都叫好。现在新工作多了，桂东县干这个行业的人也越来越多。有调查说，这一大半家庭都有个头疼的事儿：一到放假，孩子没人管。有个快递员以前最怕放假，因为一放假就得接孩子在家乱喊乱叫的电话。以前的托管班太贵了，花样还少，根本不适合这些工作没规律、钱袋子紧的人家。团县委书记朱欢就说了：“咱们给打工的人把后方看好，就是在帮城市发展。” 跟一般的托管班不一样，这个项目是个三方一起出力的事儿。团组织在那儿统筹管事儿；桂东县东方舞韵艺术培训学校免费拿出地方和资源；最重要的是有10个专业志愿者当主力。这些志愿者里有刚回来的大学生，也有专业老师。他们不光会播音主持、教画画，还把心理疏导这种稀有的资源带了进来。这样一来，“硬设施”和“软服务”就凑到了一块儿。 课程设计特别讲究育人。早上的课是辅导作业，老师针对每个年级的难点单独教；下午就变花样搞素质拓展，教书法、剪纸、音乐和舞蹈。重点是把红色教育、法治宣传、消防这些东西都融进去。在桂东县革命活动纪念馆，孩子们看了实物历史资料感受红色精神；在模拟消防演练里，老师教大家怎么应急自救。“知识+价值观+能力”这一套三维架构，让托管班不光是看孩子。 很多孩子家里大人都很忙，这就缺了陪孩子的时间。项目就专门搞了心理健康课。通过沙盘游戏和团体辅导，老师教孩子们怎么管理情绪、怎么跟人打交道。“有些孩子刚开始很拘束，后来慢慢就愿意表达了。”有个有心理咨询师证的李老师说。这种专业的心理干预，以前是一般托管班都没有的。 让人没想到的是，把不同年级的孩子混在一块儿上课反而挺好。大孩子会帮小孩子做手工，小孩子也会跟着学长学怎么看书。这种自然形成的互相帮助的氛围特别好，学生学会了责任和包容。志愿者王欢在观察记录里写得挺实在：“这种互动比光说教有用多了。” 实际效果挺明显的。那些当快递员的家长算了一笔账：以前请个临时保姆一天要花一百多块钱，也就顾个基本安全；现在孩子不但能做作业、发展兴趣，集体活动还把素质给提上去了。更重要的是，把这个难题解决了，这帮干活的人就更有归属感了。 五天的时间在文艺汇演的笑声里就过完了，但这事儿还在继续琢磨呢。团县委已经开始建志愿者数据库了，打算把服务延长到暑假和周末。根据不同的年龄再把课程改改。桂东县的做法说明一个道理：解决看护难不光得砸钱，还得有个大家都能长久用下去的合作路子。 当党旗领着大家干、专业人士帮着、社会资源也都聚起来的时候，这一套托管模式就成型了。它不光温暖了35个孩子的寒假，更像是点亮了城市治理里的一束人文关怀的光。这个从看孩子开始、却不止于看孩子的答卷，成了新时代共青团组织怎么参与社会治理的一个好例子。