在寒潮频袭的冬季，如何保障青少年特别是留守儿童的健康成长，成为社会各界关注的民生重点。
江油市关工委此次开展的暖冬行动，正是对这一社会关切的积极回应。
活动现场，由退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成的"五老"团队发挥了重要作用。
72岁的张登学老人带领学生诵读励志诗歌，用传统文化滋养青少年心灵。
这种"以老带新"的帮扶模式，既传承了中华民族尊老爱幼的传统美德，又创新了青少年思想教育形式。
值得关注的是，绵阳市关工委常务副主任张瑞光现场授予的"五老工作室"牌匾，标志着关爱工作长效机制的建设。
该工作室将定期组织"五老"人员进校园，开展思想引导、心理辅导、学业指导等常态化服务。
高新区实验小学校长郭文表示，这是对学校德育工作的有力支撑。
物质帮扶方面，活动为50名家庭困难学生发放全新棉衣，志愿者团队还为留守儿童提供免费理发服务。
学生代表张泸月在发言中动情地说："这份温暖让我更加坚定好好学习的决心。
"数据显示，该校现有留守儿童63人，占学生总数21%，他们的健康成长需要持续关注。
从深层次看，此次活动体现了三个转变：从临时性慰问转向常态化帮扶，从单一物质援助转向综合素质培养，从学校单方努力转向社会协同参与。
江油市关工委办公室主任李建军介绍，今年全市已建成12个"五老工作室"，累计开展关爱活动40余场，惠及青少年2000余人次。
业内专家指出，青少年关爱工作需要建立"政府主导、学校搭台、社会参与"的长效机制。
江油市的实践表明，通过整合"五老"资源、发动志愿力量、创新活动形式，能够有效提升关爱工作的覆盖面和实效性。
特别是在农村留守儿童集中的地区，这类精准帮扶更显必要。
关爱青少年既需要一件棉衣的温度，也需要一套机制的力量。
把短期帮扶做成长期陪伴，把一次性活动沉淀为可复制的制度安排，才能让每一份善意转化为稳定可靠的成长支持。
以“五老工作室”为支点，联动学校、家庭与社会共同托举，才能让更多孩子在被看见、被理解、被支持的环境中向阳生长。