刚过去的那一次世界机器人大赛，在浙江乌镇那边结束了。这个比赛被称作机器人界的“奥林匹克”，好多国家的学生都来了，大概有21个国家呢，算下来快有两万多人。国内的这个锦标赛环节，更是热闹得很，有两千多支顶尖队伍在那比试高低。就在这场激烈的比拼里，来自河南省新蔡县的青少年代表队表现特别亮眼。他们这次可是第一次参赛，结果就有了历史性的突破。今是中学的曹祥栋和段尚远这两个人组成的队伍，就拿了青少年机器人设计大赛锦标赛的一等奖。还有九年级的郭森森，本来就是省里的冠军了，这次直接杀进了全球总决赛。到了最后决赛的时候，他又跟王子轩、曹祥栋还有段尚远一块合作，又把全国一等奖给赢了回来。其实这次他们得奖也不是偶然的。大家算算看，2025年整个赛季下来，新蔡的孩子们在市里、省里还有国家搞的机器人比赛里一共赢了4个冠军、3个亚军和2个季军。这么一连串的好成绩，其实都说明了当地的教育在科技这块下了很大功夫。仔细琢磨琢磨你会发现，新蔡县这几年一直在搞顶层设计推动科创教育的系统化建设。他们既投入资源又把课程设置得更全了还搭了好多实践平台。慢慢的就给学生们搭了一个“先把基础打好、再培养特长、最后去比赛提升”的梯子。教育局那边也是在统筹安排参赛的事，挑了骨干老师去做专项培训。学校那边的科创实验室也配合着组织系统性的训练，给学生们提供从理论到动手操作的一条龙服务。 特别值得一说的是拿奖的这些学生年龄跨度很大啊，有七年级的也有九年级的。这说明他们在培养科学创新能力上做得很连贯也很广泛。今是中学作为主要出人才的学校平时就一直有机器人编程、工程结构设计这些校本课程给学生们上呢，给他们打下了很扎实的融合学科的基础。参赛的学生也说了，比赛不光是看技术好不好还得看大家合不合群会不会解决问题这些能力平时都是在做科创的时候练出来的。 从什么都没有到现在能站在世界舞台上领先一步新蔡的孩子们这次在世界机器人大赛上的突破真的是他们聚焦创新能力培养还有扎扎实实搞素质教育的一个缩影啊。现在科技变化得这么快这样的实践不光是给青少年成长注入了科学精神和探索动力也给我们看看怎么搞高质量教育提供了一个路子吧。 以后该怎么把比赛里赢来的好东西变成大家都能用的教学资源怎么把科学创新教育的面铺得更广一点怎么让城乡的教育发展得更均衡一点这些还是得接着去好好琢磨琢磨的大课题呢。