2月25日，恩施州教育局召开新春首次重点工作部署会，标志着全州教育系统正式进入2026年工作状态；这次会议既是一次工作动员，更是一次思想统一和精神振奋的重要契机。 2026年对恩施教育发展具有特殊意义。作为"十五五"规划的开局之年，这个年包含着承前启后的重要使命。同时，恩施州正处于支点建设加力奋进的关键时期，教育工作必须紧紧围绕"推动'绿水青山就是金山银山'实践创新区建设取得决定性进展"这一战略任务来展开。这要求全州教育系统必须更统一思想、凝聚共识，在新的历史起点上谋划新的发展格局。 州教育局党组书记、局长曾召辉在会上强调，全体干部职工要迅速完成从节日状态向工作状态的转变。这种转变不仅是时间上的切换，更是思想认识和工作态度的调整。他指出，要始终保持"成绩亮点要归零、问题不足要清零"的清醒自觉，这反映了一种科学的工作理念——既不为过去的成绩所累，也不回避存在的问题，而是以更高的标准审视自身工作。 深化教育领域综合改革是2026年的重点任务。这包括强化专题调查研究，精心抓好重要会议召开、重要文件制定、重要活动组织等工作。通过这些举措，兼顾日常工作与专项任务，形成工作合力。这种系统性、整体性的改革思路，有利于推动恩施教育事业在更高层次上实现突破。 执行力建设成为会议的另一个重点。曾召辉强调要"用格局破局、以实干提效、靠有为得位"，这三个层面相互递进，形成了一个完整的工作逻辑。具体而言，要不断强化执行力、培养专注力、提升攻坚力、增强协同力，确保工作部署不折不扣落实，目标任务一丝不苟完成。这要求全系统干部职工既要有清晰的工作目标，更要有过硬执行能力。 干部素质提升是推动工作高质量发展的重要基础。会议要求深入落实全省"干部素质提升年"工作要求，树立和践行正确政绩观。这意味着要向规范要形象、向落实要质量、向实践要智慧，持续加强机关效能建设，全面提升办文、办会、办事质效。灵活运用"画圆圈、传火球、打补丁、弹钢琴"等工作技法，体现了科学的工作方法论，有助于提高工作的针对性和有效性。 从工作作风看，会议强调要秉持务实作风，激发担当锐气。这是对全州教育系统干部职工的明确要求，也是推动工作取得实效的重要保障。通过一步一个脚印的扎实工作，将"规划图"变成"实景图"，这种表述既体现了工作的系统性，也强调了落实的重要性。
教育现代化需要持续奋斗。恩施州以此次会议为新起点，在巩固"十四五"成果基础上，积极谋划"十五五"发展。当生态保护与人才培养相互促进，这片绿水青山间的教育发展必将为高质量发展注入新动力。