在上海长宁，一群小朋友最近有了一次特别的经历。他们通过阅读科普书籍和动手实验，把科学知识变成了生活中的小魔术。有个孩子才刚上幼儿园，就能用有趣的语言解释东西浮起来还是沉下去的原因。这个活动叫“好奇妙・阅见”，它是从2019年开始，由上海市长宁区少年科技指导站组织的。活动的目的是想让孩子们用自己的视角去看世界，激发他们的好奇心。参与活动的26名小朋友里，年纪最小的才四五岁。他们用自己的语言描述生活中的现象，比如季节变化和物体浮沉。这些孩子们用想象力把抽象的科学原理变得具体可感。过去人们总觉得科学就是背公式、做实验，挺枯燥的。但这次活动改变了大家的看法，让孩子们觉得科学就在身边，特别有意思。 长宁区从2019年开始搞这个“好奇妙”系列活动，主要是通过让小朋友朗诵科普故事和亲子动手做实验来推进。七年下来，已经有超过一万组家庭参与进来了。这种活动给少儿教育带来了不少好处：孩子们不再只是被动听老师讲，而是主动去探索；家长们和孩子一起做实验、聊天儿，关系也变得更亲近；社会上也多了一些大家都能参与的科学活动。“当每个家庭都愿意陪孩子看一本关于科学的书、做一次小实验，”一位负责人说，“全民阅读的氛围就真的‘活’起来了。” 为了让这种好的做法继续下去，以后还需要大家一起努力。学校得把科普内容和课本里的课结合起来；社区也要多组织一些能让大家随时参加的科学活动；家长平时也要多花时间陪孩子看看书、做做实验。尤其是对刚上学的小朋友来说，培养他们的科学兴趣特别重要。因为未来推动社会进步的很多创意可能就是从孩子小时候的一个小问题、一次动手开始的。 这场在上海长宁区发生的活动不仅仅是一场活动，它还反映了一种教育理念：培养科学精神其实就从保护每个孩子最初的好奇心开始。当社会给孩子们撑起一片自由探索的天空时，那些藏在他们心里的“小问号”，说不定就能长成推动未来的种子。