醴陵以“订单式”焊工培训撬动稳岗扩岗:政校企联动推进“技兴三湘 一人一技”落地见效

问题:制造业稳增长与产业升级对技能人才提出更高要求,但不少地区,“招工难、用工难”和“技能不匹配”同时存在:一上岗位分工更细、工艺标准更高,另一方面劳动者的技能结构与企业实际需求有偏差,导致培训“学非所用”、就业“人岗不适”。焊接等关键工种是装备制造和金属加工的重要基础环节,质量与效率直接关系到产品交付和安全生产,技能供给能否精准对接,已成为企业发展中的现实问题。 原因:供需错位的主要症结在于信息不对称和培训链条衔接不畅。一些培训项目以通用课程为主,缺少对企业生产流程、工艺标准和设备类型的针对性;同时,培训、评价与就业服务衔接不紧,劳动者取证后仍需要较长适应期。醴陵此次开设焊工“订单班”,以岗位需求为牵引,由人社部门会同园区企业服务部门深入车间一线摸排技能缺口,再把需求转化为课程和实训方案,尽量做到“企业要什么、课堂教什么、现场练什么”。 影响:从组织方式看,“订单式”培训把资源更集中地投向一线岗位。培训依托醴陵陶瓷烟花职业技术学校的场地设备和师资,按照焊工职业标准设置课程,并结合企业焊接岗位的技术要求开展实操训练;企业选派技术骨干参与实训指导,强化质量意识与规范操作,让学员在学习阶段就接触真实工况和标准流程。对劳动者而言,培训结束后参加技能评价并按规定申领证书,有助于提升求职竞争力和职业发展空间;对企业而言,可缩短上岗磨合期,稳定用工队伍,降低再培训和管理成本。多方联合推进,也为完善“培训—评价—就业”闭环提供了可借鉴做法。 对策:醴陵市提出以产业需求为导向、以技能评价为标准,构建“岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务”四位一体体系。具体举措包括:持续开展需求摸排,形成企业岗位技能清单和紧缺工种目录;整合学校、企业与社会培训机构资源,探索“订单式”“项目制”等多种组织方式;强化评价与岗位标准对接,推动评价结果与录用、薪酬分配更紧密联动;用好线上线下平台,提高培训信息发布、报名组织、就业推荐和跟踪服务效率。培训补贴将依据取证率、就业转化率等指标落实,推动培训质量提升。 前景:随着制造业向高端化、智能化、绿色化转型,技能人才需求将呈现“数量增长与结构升级”并行。醴陵以焊工“订单班”开班为起点,启动2026年度大规模职业培训计划:组织补贴性技能培训2000人次,联动行业部门开展社会化培训7000人次,培训方向覆盖先进制造、陶瓷烟花、电子商务、康养服务等与本地产业紧密对应的领域。可以预期,若持续把产业链需求转化为培训供给,把评价结果转化为就业与岗位晋升的“硬指标”,将更增强当地产业承载能力和就业吸纳能力,为县域经济高质量发展夯实技能基础。

醴陵的实践表明,破解“就业难”与“招工难”并存,需要建立需求导向的技能供给机制;当职业培训从“政府安排”转向“企业点单”,从追求数量转向提升质量,技能人才才能更好支撑产业升级。政校企协同育人的这个做法,也为中部地区制造业转型提供了可复制的参考。