在2014年，阿里巴巴集团的创始人马云和马云公益基金会一起创立了这个基金会，他们主要关注乡村教育。在这次腊八之约线上活动中，马云与乡村教师们谈论了一个普遍关心的问题：AI时代，乡村教育会不会被甩下。马云认为，AI对乡村教育提出了挑战，但他也看到了机会。他说，AI可以让教育回归本源，而不是仅仅教学生记住知识。他建议把重点放在培养学生的好奇心和创造力上，而不是只强调记忆和重复。他强调说，未来的教育需要转变，给学生机会提出不同的问题。这个能力是AI时代人类保持竞争力的核心。马云还指出，乡村教育可以摆脱城市模式的依赖，专注于启迪学生的心智和激发他们的潜能。 最近几年里，马云一直呼吁科技人员要让AI服务于人类，而不是取代人类。他认为科技应该被用来解放人类，让每个人都能享受科技带来的好处。这些理念构成了他对科技与人文关系的持续关注。作为公益理念的载体，马云公益基金会自2014年以来一直把支持乡村教育作为重点。他们推出了多个项目来提高乡村学校的质量。 目前全球都在探索如何把技术融入教育中，这个话题还在不断发展中。面对这个挑战，我们需要考虑如何避免技术加剧不平等的问题，并且重新定义面向未来的人才培养目标。马云的观点为这个讨论提供了一个重要视角，强调人的主体性、创造性和价值观。 面对AI带来的历史性变革，教育系统的应对方式将影响国家未来竞争力和社会公平。马云提示我们技术进步不应该导致教育异化，而是推动教育回归培养完整的人、富有创造力的人这一本质。无论是城市还是乡村，教育的首要任务可能在于呵护那颗引领人类探索未知、创造美好未来的好奇心。只有以这个为核心才能培养出能够驾驭技术、塑造未来而非被技术定义的下一代。只有这样才能真正弥合数字时代的能力鸿沟，并迈向一个人机协同、科技向善的未来。