呼和浩特市教育教学研究中心在11月22日至12月3日开展了为期一周的线上教研活动，涉及多个学科。教育信息研究室征集了心理小视频，整理并录制了五节心理微课，心理老师在线解答学生问题。同时他们还推出了八场“心方法·家校共育”大讲堂，累计吸引了69330人次在线学习。行政办公室负责教学视导模块的试用指导，并集中推送了2022年义务教育阶段各学科作业设计的优秀案例。 科研项目研究室持续进行新课标背景下线上教学实效调研。他们录制了12节学科研讨课的录像供后续区域共享，并进行了1次实验校回访以收集第一手数据。 职业教育研究室采用公开课展示、工作室互听和指定年级巡课三种方式，累计听评课44节。这包括4门公共基础课和7门专业课。老师们发现节奏掌控已成为肌肉记忆，课堂容量和互动频率都有所提升。公共基础课将学科素养与思政元素无缝衔接，而专业课老师将自然现象转化为教学素材。然而他们也指出公平测试是新痛点，需要解决在线上实现“同标同量同质”的问题。 小学教育研究室将综合实践做成了云读书会。名师工作室牵头让20余位老师进行线上互动。同时作业设计评审继续加码，未完成评审的学科全部转入线上精修通道确保寒假前反馈完毕。 中学教育研究室把磨课搬到了线上。他们通过听评思改四步闭环来提升教学质量：先观摩课堂实录、聚焦问题设计、最后形成反思小结。这次共听课2节、评课4次，有9位老师参与互动。老师们达成共识：技术细节决定体验高度。每个环节都要提前彩排好从弹幕提问到投票检测等各种形式。 英语组代表呼市在自治区新教材回访调研会上发言；政治组观看了四场专题讲座内容涵盖思政课一体化建设与中华民族共同体意识铸牢等主题。 呼和浩特市教育教学研究中心把这些日志合集更新完毕后发布出来供大家查看完整轨迹。 呼和浩特市教育教学研究中心给大家提供了非常丰富的线上教研内容让我们受益匪浅！