高等教育正转向以质量提升为核心的发展阶段，课程建设成为人才培养的关键环节；教育部公布第三批国家级一流本科课程名单，江苏高校新增入选434门，累计达1448门，位居全国第二；其中地方高校入选840门，排名全国第一。江苏在虚拟仿真和社会实践两类课程的入选数量上也领跑全国。目前，全省54所普通本科高校均拥有国家级一流本科课程，实现全覆盖，部分高校入选数量持续增长，头部高校突破百门，形成示范效应。
国家级一流本科课程建设是提升高等教育质量的重要途径；江苏高校取得的成果，既是落实教育部政策的体现，也反映了全省高等教育质量的提升。未来，江苏高校应继续推进课程改革，深化产教融合，促进优质资源共享，为培养新时代高素质人才作出更大贡献。