近日，围绕义务教育入学的网络信息传播出现偏差。
部分账号在网络平台集中发布所谓“重点初中投递简历时间”“内部渠道择校”“面试保录”等内容，叠加夸大、暗示性营销手法，容易引发家长焦虑，扰乱招生秩序。
对此，贵阳市教育局公开表态：有关信息为不实内容，相关行为以牟取不当利益为目的，必须坚决遏制。
问题的核心在于将招生政策“商业化包装”。
一些账号利用群众对教育资源的关注度，把政策解读偷换成“攻略”、把正常流程渲染为“窗口期”，甚至将“交材料、交服务费”与“录取机会”捆绑传播，制造“错过就无缘”的紧迫感。
此类内容往往缺乏权威来源，真假掺杂、传播迅速，具有较强迷惑性与扩散性。
其背后原因主要有三方面：一是招生季信息需求集中，家长希望掌握更充分、更确定的入学安排，客观上为不实信息提供了传播土壤；二是个别账号以流量变现为导向，通过制造焦虑吸引关注，再导流至咨询、培训或所谓“中介服务”，形成利益链条；三是对政策细节理解不足或刻意曲解，将“规范管理”的制度安排误读为“可操作空间”，进而放大社会预期偏差。
不实信息带来的影响不容忽视。
对个体家庭而言，容易造成经济损失与时间成本增加，一些家长在“提交简历”“体验活动”“择校承诺”等话术诱导下陷入骗局；对教育治理而言，会冲击免试就学制度权威，干扰学校正常教学秩序与招生工作节奏；对社会层面而言，扭曲教育公平认知，形成“花钱买名额”“靠关系择校”的错误导向，影响公共信任与社会稳定预期。
针对上述问题，贵阳市教育局在声明中进一步明确招生政策边界与制度安排：贵阳贵安义务教育招生入学实行统一招生计划管理，公民办学校同步招生；公办小学、初中坚持就近划片入学；民办学校采取电脑随机派位等方式进行；全面落实免试入学要求，起始年级实行“阳光分班”。
同时强调，任何学校不得以面试、面谈、测评、提交简历材料、组织体验活动等形式选拔学生，坚决堵住变相“掐尖”渠道，维护规则一致与机会平等。
在治理举措上，贵阳市教育局表示将坚持支持自媒体客观、真实、科学传播教育政策，但对继续传播不实信息、经提醒拒不整改，甚至以此牟利、扰乱社会秩序的账号主体，将联合网信、公安等相关部门依法依规严肃查处，追究法律责任。
此举既释放出对违规行为“零容忍”的明确信号，也体现出在网络空间治理与教育招生治理之间的协同发力，旨在通过执法震慑与规则明确，压缩灰色利益链生存空间。
面向家长群体，教育部门也给出明确提醒：务必通过官方渠道了解招生信息，增强防范意识，切勿轻信“内部渠道”“面试保录”等宣传，自觉抵制招生违规行为和虚假广告；理性看待子女入学，避免被不实信息制造焦虑，谨防上当受骗。
如发现疑似虚假招生宣传或遭遇招生诈骗，可拨打监督咨询电话0851-87989439进行反映或核实。
对家长而言，主动核实信息、留存证据、提高识别能力，是保护自身权益的重要一环；对社会而言，形成“遇到可疑先核验”的共识，有助于减少谣言传播与诈骗空间。
从前景看，随着义务教育招生制度持续规范、信息公开机制不断完善，以及对网络虚假信息治理力度加大，招生环境有望进一步趋于透明与稳定。
下一步，推动权威信息更及时、更集中、更易获取，提升政策解读的通俗化与服务性，同时强化对平台账号的日常监管与对典型案件的依法处置，将成为维护招生秩序、巩固教育公平的重要抓手。
教育是国之大计、党之大计，义务教育招生的公平性直接关系到每一个学生的成长机会。
虚假招生宣传看似是个别自媒体账号的不当行为，实质上是对教育公平原则的挑战。
贵阳市教育局的这次严正声明和后续行动，不仅是对违法违规行为的坚决制止，更是对教育秩序的有力维护。
只有全社会共同参与，形成"不信谣、不传谣、不造谣"的良好氛围，才能为广大学生营造一个公正、透明、健康的升学环境，让每一个孩子都能获得平等的教育机会。