随着新春佳节临近，上海立达中学举办了一场美食嘉年华，为全校师生提前送上“年味”。活动把课堂之外的生活场景带进校园，教师从讲台走进厨房，用另一种方式与学生相遇，也让校园活动显示出更丰富的教育意义。 据了解，此次美食嘉年华由学校各学科组教师共同参与。外语学科组准备了奶茶和蛋糕，以甜蜜滋味传递新春祝福；其他教师则带来了三明治、雪花酥等多样美食。更具看点的是，多位教师现场展示烹饪过程：炸春卷、制作沙拉、烹制韩式部队火锅等，让食堂变成了热气腾腾的“美食工坊”。 在众多美食中，行政组教师张荣芳制作的枣花馍格外受关注。这位在松江工作25年的山东籍教师，把北方年俗带到校园。她现场完整演示了从揉面、排气、分割、擀皮到嵌入红枣的制作流程。与去年主要展示成品不同，今年她选择全程现做，让学生直观看到传统面食的制作细节，理解其中承载的年俗与文化。 这个安排也说明了学校对传统文化传承的用心。张荣芳在采访中表示，无论南北，师生都是一个大家庭；各地年俗形式不同，但对新春的期盼与祝福相通。理念落到行动上，美食嘉年华不只是一次校园聚会，也成为师生之间、不同地域文化之间的交流平台。 从教育角度看，这类活动同样具有价值。它淡化学科边界，让教师以更生活化的方式与学生互动，拉近距离、增进理解与信任。学生在亲手制作、分享与品尝的过程中，更容易建立对传统文化的感受与尊重，这种体验往往比单纯课堂讲授更直接、更深刻。活动也传递出学校对学生成长的关注不止于成绩，还包括生活体验与文化素养的养成。 值得一提的是，活动安排在新春前夕，契合学生在学业节奏中的情绪与心理需求。在紧张学习之余，参与这样温暖、有仪式感的活动，有助于学生放松调整，以更好的状态迎接新学期。
年味不只在年夜饭的餐桌上，也能在校园的一口锅、一笼馍、一次师生并肩的忙碌里被点亮。把传统文化变成可触可感的生活体验，把师生关系融入共同劳动的日常烟火，既是对“团圆”精神的当代表达，也是教育回到人的温度的生动注脚。这样的校园新春仪式感，值得被继续守护并不断创新。