在当下大家都在忙着搞数字化、智能化医疗的时候，怎么处理好技术用得多和人才培养得好这层关系，成了大家都在琢磨的一件大事。这次国家传染病医学中心（上海）的张文宏主任在一场研讨会上提了个醒，他说把那些智能工具完全塞到病历系统里得小心点，别把年轻医生的成长路给堵了。 现在大家都想用数字技术来管病历、帮诊断，图的就是省力气。不过张文宏说了，要是还没让年轻大夫好好练手、把基本功打牢就去依赖机器，很容易让他们的脑子变懒，到时候看复杂病没了主心骨。他觉得用技术得有个前提，就是不能去碍着医生干活，特别是别耽误了青年医师的成长。 医学这门手艺特别讲究经验积累。从当实习生到成专家，中间得翻多少本病例书、琢磨多少病啊。张文宏强调说，要是新手太快用机器直接拿结论了，那些关键的逻辑思维训练就错过了。他自己也经常用工具排个序捋个路，但这都是建立在看了一辈子病的基础上才能马上发现不对的地方；对于刚入行的年轻人来说，这东西反而容易把人带沟里去。 这事儿要是办砸了，医疗体系两边都会遭殃：一是年轻大夫练不好本事，服务质量就上不去；二是现在技术更新太快，如果医务人员自己的判断能力比不过机器，整个行业的核心竞争力就会大打折扣。 现在倒是有几家医院在管好数据安全的前提下试了试智能工具帮着整理资料和分析病情，可到底怎么把效率提上来还得兼顾能力培养，这确实是个大难题。 针对这个问题，有些专家出了主意：可以分阶段、分层次来搞技术应用。比方说等大夫们把基础临床课上完了，再慢慢把辅助工具拿出来提升工作效率。同时还得加强培训，让医生学会怎么去挑那些机器给出的结果有没有毛病。另外还得把相关的规则定好一点，告诉大家不同阶段的大夫能怎么用、不能怎么用工具，别让技术变成了医生的替代品。 往长远看，技术跟人才培养其实不冲突。关键还是得以人为本，让技术好好伺候医生的经验和本事。以后智能工具肯定还会越来越好用，怎么跟临床工作结合也得跟着变变样。只有在保证看病准不准、稳不稳的前提下推动技术落地到诊疗环节里去，才能让效率和素养一块往上走，最后帮咱们建起一个更稳当、更持久的医疗服务体系。 说到底医疗领域的科技进步得为了人的健康和发展服务。咱们在拥抱新科技的时候还得守住老规矩：尊重医学教育的规律、守住医疗质量的底线。怎么在效率和能力、工具和经验之间找那个平衡点？还得靠医院、学校还有政策制定者一块儿去摸索才行。咱们得走一条既有人文关怀又有科学精神的智能化发展路子才行。